2017年高考英语:考试的高级思维,低级错误

咱们就从这个最简单的时态说起,一般现在时虽然看着不起眼,却是最容易让人掉坑里的。为什么呢?因为它实在太常用了,像个老朋友一样,总是在你做题的时候冒出来。特别是第三人称单数,也就是他/她/它那个形式,特别容易跟动词原形搞混。你是不是经常在这上面栽跟头?老师们反复讲,你也听进去了,可一到考试,大脑一紧张,就把这最基本的规则给忘了。 命题老师心里其实很清楚:越是简单的规则,越是容易在关键时刻掉链子。当你忙着分析句子的复杂结构时,很容易在动词形式上犯错。这就是典型的“高级思维,低级错误”,也正好是检验你基础扎不扎实的好机会。 咱们先把这个知识点复习一下。一般现在时主要是用来表达习惯、客观事实还有真理。规则也很简单:当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要变成加“s”或者“es”的形式;其他所有人称就直接用原形。听起来是不是很简单?但语言这东西可不只是死板的规则。 你知道吗?古英语的动词变化比现在复杂多了,现在的“三单-s”其实是当年屈折变化留下的最后一点痕迹。在现代口语里,这个“s”有时候会被吞掉或者说得很快听不清;可到了考试这种正式场合,它就是绝对不能错的红线。 好,背景交代完了。咱们直接看实战吧。 看上面这个表格里的例子,光是基本规则的应用就有好多陷阱等着你跳。 当然啦,老师的招数可不止这一招。他们最喜欢在复杂句子里做文章,比如倒装句、虚拟语气这些地方。 分析了这么多错误类型后,咱们得琢磨琢磨:这些选择题到底是怎么设计出来的?老师的套路到底是什么? 下面这个表格就能把他们的底牌给揭开。 明白了单个知识点的命题逻辑后,我们还能再往上看一层:命题老师在整张试卷上还有哪些通用的套路?