全面推进乡村振兴战略背景下，如何丰富农村精神文化生活成为重要课题。汝城县作为湘粤赣三省交界处的少数民族聚居区，当地瑶族群众占比达36%，传统节庆文化传承面临载体不足的现实挑战。 此次文化惠民活动选址宝南瑶族村具有特殊意义。该村是郴州市民族团结进步示范村，但受地理条件限制，专业文化资源相对匮乏。汝城二中发挥书法教育特色优势，精选12名师生组成文化服务队，提前两周筹备创作内容，确保作品既保留传统楹联格律，又融入"乡村振兴""民族团结"等时代主题。 活动现场呈现三个显著特点：一是创作内容接地气，针对农户需求定制"五谷丰登""家和业兴"等主题春联；二是互动形式有新意，设置书法教学环节吸引青少年参与；三是文化内涵有深度，通过楷书、行书等不同书体展示汉字艺术魅力。据不完全统计，活动惠及村民200余户，部分作品还将张贴在村委办公楼、文化礼堂等公共空间。 教育界专家指出，此类活动实现了多重效益：一上促进非遗技艺活态传承，让书法艺术走出课堂；另一方面搭建了校地合作新平台，该校已与宝南村达成长期文化共建意向。有一点是，活动筹备过程中，师生们专门研习了瑶族传统纹样，在福字设计中巧妙融入民族元素，体现出对少数民族文化的尊重与融合。 从长远看，这种"专业院校+少数民族村寨"的文化服务模式具有推广价值。据悉，汝城县计划将此类活动纳入"我们的节日"系列文化工程，未来还将组织剪纸、版画等更多艺术门类下乡，形成常态化文化供给机制。
一副春联，寄托着人们对团圆、和美的期盼。把传统文化送到村民家门口，既是对年俗的传承，也是对乡村精神生活的丰富。让文化服务更接地气、更可持续，才能为乡村振兴注入更多文化内涵，让春节的墨香成为基层治理的温暖注脚。