12月29日这天，南通通州的五接镇特意选在了天后宫村的新时代文明实践站，把李港幼儿园的小朋友们给召集起来，搞了一场叫“童心相伴 温暖迎新”的元旦活动。这次活动就像把各种好玩的东西都掺在了一起，专门用来帮孩子们理解元旦的意思，感受这种节日的特别劲儿。 活动设计上特别注意让小朋友们去动手去体验。先是有志愿者拿形象的话给孩子们讲，“元旦”这两个字是怎么来的。讲完了，孩子们就唱《新年好》和《恭喜恭喜》这些老歌儿，或者是演一个叫《元旦到》的新节目，用唱歌跳舞的方式来表达自己对新年的盼头。老师们还带着大家一起读绘本，让孩子更懂春节、元旦这些老规矩。 特别有意思的是一个叫“传统故事抽签表演比赛”的环节。小朋友们要分小组合作，现编现演故事。评委们会从怎么想主意、怎么配合、表现好不好这几个方面打分，最后把奖励发给大家。这个设计既让活动好玩了，又能把好的行为给鼓励出来。 这种活动说明现在基层的文化服务变得更细了、更能互动了。把新时代文明实践站、学校还有志愿者这些力量凑到一起，地方上就能给老百姓提供更贴心的文化服务了。从长远看，用过节这种方式来教孩子，能慢慢培养他们对传统文化的认同感，给村子的文化振兴注入活力。 以后这类活动还可以加进更多地方的老手艺和非遗项目，或者把城里的好资源拉到乡下用一用，这样就能在更大的范围内起带头作用。说到底，文化传承是从小朋友心里开始的，也是在日常的小事里养成的。从这场温馨的阅读活动里，咱们能看到基层文化建设的大方向。 怎么把老规矩和新花样混在一起，做出既有现代气息又能育人的场景，还得靠各地慢慢琢磨。只有真正做到用文化教人、用文化育人，才能把底子打牢，让那不灭的文化之光一直照着咱们心里的精神家园。