信息化时代下，校园安全面临新挑战。近年来，针对青少年的电信网络诈骗案件持续高发，虚假游戏充值、冒充师长等手法不断翻新。同时，部分青少年对110报警服务了解不足，恶意骚扰、无效报警等情况时有发生，不仅占用警力，也影响正常接处警工作。 针对该现状，浚县公安局情指中心联合刑警大队反诈中队、浚州派出所组成宣讲团队，走进鹤壁黎阳中学开展专题教育。宣讲紧扣当前治安形势和青少年认知特点，采用“理论+案例”的方式，增强理解和记忆。 规范报警教育环节，民警重点讲解有效报警应提供时间、地点、事件经过等关键信息，并说明谎报警情需承担的法律责任。通过还原真实案例，让涉及的规定更直观、更易理解。据统计，我国每年无效报警电话占比约30%，此次宣讲旨在从源头减少此类情况。 反诈宣传上，宣讲团队围绕校园常见的三类诈骗进行解析：一是以“低价充值”为诱饵的游戏诈骗；二是冒充教师身份实施的社交诈骗；三是以“中奖”为名的网络诈骗。通过拆解常见话术和操作套路，引导师生掌握“三不”防范原则。现场还设置APP安装指导区，帮助师生完成必要的防护配置。 此次活动得以顺利开展，离不开多方协作：公安机关提供专业支撑，教育部门搭建宣讲平台，学校师生积极参与。以“警校家”联动为抓手的安全教育模式，补充了校内安全教育内容，也为基层治理提供了可复制的做法。 从长远看，安全教育进校园具有现实意义：一是提升青少年的法治意识和自我保护能力；二是通过“小手拉大手”带动家庭共同防范；三是为平安建设积累一线经验。相关人士建议，建立常态化机制，将安全宣讲纳入校本课程，形成长期、稳定的教育体系。
守护校园安全，既要有快速响应的“最后一公里”，也要把防线前移到日常教育中。让青少年懂得如何正确求助、识别风险、对不法侵害说“不”，既是对个体成长的保护，也是对公共资源的尊重。以警校联动为纽带，把常识讲明白、把底线立起来，才能让平安从校园出发，延伸到更广阔的社会空间。