吉安职业技术学院开了个双创教育的总结表彰会，顺便把2026年的创新大赛备赛工作给部署了。最近这个会开得挺热闹，大家都在说2025年学校把创新创业教育搞得咋样了，尤其是在中国国际大学生创新大赛上拿了不少好成绩。这可不是炫耀，主要是为了检查过去一年学校干了啥，还得给新一年的双创工作定个调。 学校的领导在会上强调了个事儿：过去一年学校可是紧紧围着国家创新驱动发展战略和职业教育改革的要求转，硬是把创新创业教育给融进了人才培养的每一个环节。比如说完善课程体系、搭建实践平台、强化师资建设、培育孵化项目等等，这些办法把师生们的创新潜能和创业热情都给激发出来了。 在中国国际大学生创新大赛（2025）这些高水平赛事里，学校的师生团队表现得不错，精神风貌好，专业能力也强，拿了好几个奖项。为了给表现突出的个人和集体发奖，学校在会上把2025年度双创教育和大赛组织工作中最优秀的那3个单位给表扬了：数字经济学院等3个单位拿了“优秀组织奖”，文化旅游学院等3个单位也得了同样的奖项。 除了集体奖，肖诗菲、黄文群还有其他60多个老师也被评为“优秀创新创业指导教师”，他们在项目指导、课程教学、实践组织上贡献特别大。这些先进集体和个人可是学校双创教育的骨干力量，他们的经验模式能给全校的工作当借鉴。 表彰完了当然还得谈未来。面对马上要开始的中国国际大学生创新大赛（2026），学校立马就把备赛培训给搞起来了。请来的专家把他们多年评审国家级赛事和指导项目的经验都拿出来分享了。专家从宏观策略讲到微观执行，给师生备赛指了条明路。他们特别强调了选题要紧扣国家战略需求、产业技术前沿还有区域发展特色。 关于怎么构建项目和做路演演示这些细节专家也讲得很细。通过对比往届的成功案例和失败案例，专家把备赛中的关键点和常见误区都给拆解清楚了。这样的培训给师生们提供了一套既专业又实用的备赛方案。 这次会议反映出学校对双创教育非常重视。把总结表彰和启动培训放在一起做这件事也说明学校的思路很连贯：先复盘反思总结经验、再激励先进鼓励大家、最后谋划未来打算怎么干。 通过这种以赛促教、以赛促学的方式，学校正把高水平创新大赛当成检验和提升教育质量的重要工具来用。现在我国职业教育正处于提质培优的关键时刻，搞双创教育是培养高素质人才的必然要求。 吉安职业技术学院这么做就是在响应时代号召主动融入国家和区域的创新体系建设中去。展望2026年新的征程已经开始了。这次总结表彰会给学校新一年的双创工作打了个好基础也给师生团队加油打气期待学校能借着这个机会凝聚共识整合资源优化机制继续完善双创教育体系不断激发师生们的活力在培养创新型人才和服务高质量发展方面书写更精彩的篇章为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献积极的职教力量！