你听说了吗？山东省淄博市博山区刚办了个小学科学团队的教研活动，主题是工程设计实践和项目化创新。这是他们在1月9日下午博山区中心路小学搞的大动作，活动给区域教研带来了很大的改变。博山区基础教育发展研究中心操办的这次活动，请来了博山小学、人民路小学、城东中心学校的老师，把大家聚到了一起。王金鸣老师还有赵洪亮、李浩宇、田静和白雪老师都参与了讨论。淄博市博山区基础教育发展研究中心负责这次活动的组织工作。大家讨论的话题围绕着工程设计实践教学和项目化科技创新实践展开。这两个主题对于现在的科学教育来说特别重要，因为国家现在特别重视培养创新人才。工程设计和项目化学习能帮助学生解决复杂问题，把知识应用到实际生活中去。赵洪亮老师就以三年级的《制作简易滴灌器》为例，给大家展示了他的教学过程。他讲得很生动，让大家明白了怎么引导学生去定义问题、设计方案、制作测试和改进优化。李浩宇老师也在会上分享了他的经验，《制作走马灯》这一课非常有意思。他详细说明了学生们是如何在这个过程中建构知识、锻炼思维、提升合作能力的。王金鸣老师则重点分享了人民路小学在项目化科技创新实践方面的经验。他告诉大家怎么从学生兴趣出发选题，怎么长周期分阶段指导学生开展探究活动。田静老师也汇报了中心路小学在科技小课题实践创作方面取得的成效，鼓励更多学生参与到小课题研究中来。活动最后由白雪老师总结发言，她肯定了这次活动的成果。她强调在科学教育中要以项目为桥育工程思维，不能光搞孤立的制作活动。她呼吁全区科学老师转变观念加强学习，把项目化和工程设计的理念融入到日常教学中去。这次教研活动不仅是一次阶段性研讨，还是博山区构建高质量小学科学教育体系的重要节点。通过这个平台促进了优质教学资源的流动与生成。未来持续深化此类主题化、系列化教研活动必将为培养具备科学家潜质、工匠精神与创新能力的青少年奠定坚实基础。总之，山东省淄博市博山区这次小学科学专题教研活动非常成功。