问题：县域发展离不开人才支撑。不少县域产业升级、公共服务供给、基层治理能力提升各上，既需要“懂政策、会沟通、能办事”的青年力量，也面临人才外流、供需错配、青年与家乡发展信息不对称等现实挑战。如何让更多青年学子学习成长过程中了解家乡、认同家乡，并在毕业后愿意回到县域、扎根基层，已成为提升县域竞争力的一道必答题。 原因：从宏观层面看——城乡要素流动加快——高校毕业生就业选择更加多元。县域如果缺少有效的实践平台与成长通道，容易在“引才、育才、留才”上出现断层。就桦川县而言，推进县域振兴、加强基层治理、优化公共服务，需要一批既熟悉本地情况又具备新知识、新视野的青年参与。基于此，桦川县将寒假“返家乡”社会实践作为深化“桦聚英才”行动的重要抓手，通过制度化、项目化安排，把短期实践转化为青年了解家乡、服务家乡的入口，把“回乡过假期”延伸为“回乡做实事、看变化、找方向”。 影响：此次见面会汇聚50余名来自全国各地高校的返乡学子，既体现青年与家乡之间的情感联结，也反映出县域对人才的现实需求。活动设置政务实习、基层服务、乡情考察三大板块，覆盖党政机关、乡镇社区、产业基地等岗位，有助于青年在真实场景中理解政策执行链条、基层工作逻辑与产业发展脉络。一上，政务与基层实践能帮助学子提升社会观察与组织协同能力，把课堂知识转化为解决问题的能力；另一方面，乡情考察与产业一线接触，有助于他们更准确识别家乡产业优势与短板，对就业创业、专业选择形成更清晰的判断。活动还融入“红色基因+民俗风情+地域文化”的体验内容，并组织参观桦川县博物馆，通过历史叙事与文化体验增强认同感与归属感，为“愿意回来、能够留下、干得成事”夯实情感与价值基础。 对策：把“返家乡”做实，关键岗位匹配、过程管理与成果转化。一是突出需求导向，围绕基层治理、公共服务、产业发展、宣传推介等领域梳理任务清单，让学子在实践中有明确的“问题包”和“责任田”，避免“走马观花”。二是强化导师机制与能力培养，由部门业务骨干、乡镇社区负责人担任指导，在调查研究、文字材料、群众工作、项目推进等上开展根据性训练，提高实践实效。三是建立成果闭环，推动实践成果以调研报告、政策建议、志愿服务项目、宣传作品等形式沉淀，并与后续实习、就业见习、人才政策服务衔接，形成更可持续的人才培养链条。四是把文化浸润与发展实践结合起来，既讲清家乡历史底蕴，也讲透当下发展机遇与挑战，引导青年把情怀转化为具体行动。 前景：从长远看，“返家乡”社会实践不只是一次寒假活动，更是连接青年与县域发展的常态化通道。随着县域产业结构调整和基层治理现代化推进，对复合型人才需求将持续增长。通过持续完善岗位供给、提升实践质量、优化服务保障，桦川县有望把分散的“假期返乡流量”转化为稳定的“青年人才增量”。同时，青年在基层一线的参与也将带来新的传播方式和创新思维，推动家乡形象推介、公共服务改进与社会治理协同增效，为县域高质量发展注入更有活力的青春动能。
青年是国家的未来，也是家乡的希望。桦川县通过有针对性的“返家乡”社会实践，为大学生提供了一个服务地方、加深乡土认同的平台。这启示我们，人才培养与地方发展真正衔接，往往离不开情感认同与实践体验。当青年学子在实践中真切感受到家乡的发展需求、历史底蕴和未来空间时，对家乡的热爱就会从抽象认知转化为具体行动。期待在这样的机制推动下，更多优秀学子在实践中找到自身与家乡的连接点，最终选择以青春之力助力家乡发展。