各位同学，中考物理一轮复习的《运动和力》咱们来聊聊。先说说起因，响应教育部门的号召，咱们组了个队伍，给九年级的同学免费直播物理课，八年级的也能跟着看看。这次聚焦的是《运动和力》的核心考点，大家看完有啥感受都甩到留言区，咱们连夜改进。这个公益活动会一直持续到春季开学，下一期接着讲。 现在的中考物理要求变了，从以前的三维目标转到了物理观念、科学探究、科学思维还有科学态度这四大素养上。这一章主要考什么呢？通过例子或者实验去了解摩擦力，记住二力平衡的条件；通过实验认识牛顿第一定律，还得用惯性来解释生活里的事儿。难点在于力和运动关系，还有惯性加上摩擦力怎么综合应用。复习的时候一定要回归课本，吃透实验才能灵活应用。 咱们先来看个例子，西宁体育中考里小李扔实心球的情景。球在空中画弧线时，忽略空气阻力，球还能飞是因为什么？选A还是B还是C还是D呢？答案是D，因为重力改变了球的运动方向，让它往下落。再看个秋千的例子，荡到最高点时外力突然没了，它会怎么动？答案是做匀速直线运动。解析里说了最高点速度为零，合力也是零，所以惯性让秋千保持静止。 小车实验装置也是关键。小车从斜面滑下来的时候竖直方向受重力和支持力平衡；水平方向就只受摩擦力了。每次都要从同一高度静止释放下来；表面越光滑小车就跑得越远；最后推理出要是没摩擦物体就会一直匀速直线运动下去。 接下来是二力平衡的内容。木块a和b叠在一起被水平拉力F拉着匀速运动。选项里说a的重力和支持力平衡；或者说b不受力；还有拉力和a受到的摩擦力大小相等；或者b在水平方向受到向左的摩擦力。正确的答案是C。解析说整体分析下来水平方向只有拉力和摩擦力两个力在作用。 木块受F₁=10N和F₂=2N的时候静止不动；要是撤掉F₁，木块水平方向的合力是多少呢？答案是0N。因为剩下的摩擦力跟F₂方向相反正好平衡了。 如果物体本来做匀速直线运动的时候其中一个平衡力突然变小了，物体的状态会变吗？可能速度变了、方向变了或者都有可能。正确答案是B速度越来越大。 摩擦力的专题也很重要。弹簧上端固定下边系着物块在粗糙斜面上静止的时候斜面对物块的摩擦力方向是哪一个？有可能朝上、朝下或者没有摩擦力——取决于弹簧的伸长量。 再看一个实验场景：用弹簧测力计拉着木块匀速运动的时候有很多说法是对是错。木块的摩擦力和拉力是不是一对平衡力？或者是测力计对木块的拉力和手对测力计的拉力是相互作用力？正确的是D选项。 下坡的时候小华握紧刹车把手来减速来增大摩擦力用的方法是什么？A选项是增大压力。因为压力越大粗糙程度不变的话摩擦力就越大。 同学们在做选择题的时候容易掉进陷阱里。比如把惯性当成外力了——惯性其实是物体本身的属性不是外力；还有把平衡力当成相互作用力了——平衡力作用在同一个物体上相互作用力作用在不同物体上；还有做实验的时候不注意控制变量比如从同一高度释放这些都得注意。 做实验设计对比题的时候老师为什么更喜欢用小卡片的那一组呢？A选项说是小卡片容易找到；B说是轻便；C说是减少阻力影响；D说是容易在水平面平衡。正确答案是C因为卡片质量小重力影响小实验更精准。 最后说一句复习的时候一定要亲手做实验把看懂变成做懂。把受力平衡和运动状态不变这条主线套进抛体运动、秋千、小车还有木块这些场景里就能快速判断选项对错啦！