“严禁”学校挂“高校生源基地”这种诱导性标语;“严禁”学校挂“高校生源基地”这种诱导性标语

趁着清明,咱们去旷野赴约,教育部发布了个通知,打算搞个基础教育规范管理巩固年的行动,把教育公平、日常管理、办学治校、校园安全和教育生态这五大方面给好好整治一下。这个通知给咱们列出了20条“严禁”,全是把那些影响政治安全、教育公平、学生身心健康、课业负担、师德失范还有侵害群众利益的事儿给严格管起来了。 比如,“严禁”幼儿园提前教小学的东西;“严禁”学校不管学生欺负人的事儿。还有,“严禁”老师用网络、试卷或者是电子产品传播那些反党反社会主义的错误观点;“严禁”学校像幼儿园那样搞小学化教学。“严禁”老师布置的作业量超了或者重复惩罚;“严禁”学校把学生的睡眠时间安排乱了,导致他们没休息好。 教育部在通知里也提到了几项重点任务。首先要给教育公平水平加点油,主要是通过规范招生、管理学籍和整治隐性失学问题来促进公平。其次要提高日常管理水平,通过哨点学校监测和优化课间活动来保障学生健康成长。再就是提升办学治校能力,通过培训领导干部和组织基地校研修把规范要求落实到每所学校。还有就是完善校园安全联动机制和排查隐患来保障校园安全。最后还要构建良好的教育生态,通过规范社会事务进校园和强化家校社协同来营造好的育人环境。 除了这些重点任务,教育部还给咱们列了个负面清单,一共20条。这就好比给学校和老师们立了个规矩:哪些事绝对不能干。比如“严禁”违反课程标准规定超标教学;“严禁”组织频繁考试给学生增加负担;“严禁”强迫学生购买指定的书或者电子产品;“严禁”老师收补课费或者利用直播打赏来敛财。“严禁”以升学率来考核学校和老师;“严禁”老师体罚或者辱骂学生;“严禁”学校漠视或者纵容校园欺凌行为。“严禁”学校挂“高校生源基地”这种诱导性标语;“严禁”在学生入团入队或选拔干部时搞弄虚作假或者谋取私利。“严禁”在学校管理中定一些没道理的规定去伤害学生和家长感情;“严禁”学校的食品安全管理不到位导致学生食物中毒;“严禁”违规选用教材或者征订教辅材料。“严禁”强制购买校服或者利用购买校服牟利侵害群众利益;“严禁”学校乱收费或者克扣挪用发给学生的资助资金。