当前，如何在基础教育阶段有效落实立德树人根本任务，实现学生全面发展，是学校教育改革的重要课题。
宜宾市忠孝街小学以此为出发点，围绕艺体活动与思政教育的融合进行深入探索，通过系统研究，逐步形成了具有实践意义的教学模式。
该课题立足于学校艺体教育的优势基础，致力于挖掘艺术体育活动中蕴含的思想道德教育资源。
课题组认为，艺体活动具有形式生动、参与度高、感染力强等特点，将思政教育元素融入其中，能够更好地激发学生的学习兴趣，增强教育的实效性。
通过合理设计教学活动，引导学生在艺体实践中领悟思想品德教育的内涵，形成正确的价值观和世界观。
在研究过程中，课题组坚持系统性和科学性相统一。
研究团队对课题的核心观念进行了精准界定，明确了研究目标的分类体系，制定了切实可行的研究措施与方法。
通过查阅相关文献、调研学校实践、开展教学实验等途径，课题组积累了丰富的过程性资料和成果性资料，为研究结论的得出奠定了坚实基础。
教育的本质在于培养人，育人的关键在于把价值引领融入日常、落到细处。
课题结题不是终点，而是把实践经验转化为制度化、常态化育人机制的新起点。
只有坚持以儿童发展规律为依据，以科学研究方法为支撑，以可验证的评价闭环为保障，才能让艺体之美成为学生成长的营养，让价值之光照进课堂与生活，推动立德树人在一项项具体活动中落地见效。