日前，全国青少年美育示范展演2025"全民美育"青少年影视艺术现场展演活动在成都市圆满收官。天府新区第六小学"童梦话剧团"创作的原创历史剧《问道苍穹》经过层层选拔，作为四川省优秀代表作品之一成功亮相，与来自全国26支精英团队同台展演。 "童梦话剧团"成立于2024年，由学校精心组建，由具有丰富戏剧教育经验的教师担任指导。剧团通过戏剧这个载体，为学生开辟自由表达、沉浸体验、全面成长的空间。与传统舞台表演不同，剧团更加注重过程育人。日常教学系统涵盖剧本研读、角色揣摩、台词表达、舞台调度等环节，使学生在学习表演技巧的同时，培养团队协作、情感表达、历史认知和创意实践的综合能力。成立一年多来，剧团已显示出显著成效。《伏生护书》在省级舞台斩获一等奖，《立己立达》以生活化视角触动观众心灵。 《问道苍穹》取材于西汉天文学家落下闳制定《太初历》、确立二十四节气的历史壮举。创作伊始，师生便确立了"以科学精神点亮历史，以艺术语言致敬先贤"的方向。为精准还原落下闳的探索历程，剧团师生开展了长达数月的史料研读与集体研讨。历史、科学、语文等学科教师各司其职，历史老师梳理汉代天文成就，科学老师讲解节气背后的天文原理，语文老师协助打磨剧本文学性。这种跨学科融合的教学方式，使学生在戏剧创作中获得了多维度的知识积累和思维训练。剧本经过数次修改打磨，力求在尊重史实的基础上，构建出富有戏剧张力与儿童审美趣味的叙事结构。"探索未知，以智慧丈量岁月；坚守初心，用执着谱写华章"这一精神主线贯穿全剧，深化了作品的思想内涵。 排练过程同样反映了精益求精的态度。饰演落下闳的小演员为捕捉人物神韵，反复观摩对应的影视资料，学习古代礼仪，甚至在夜晚仰望星空，体会先贤"仰观天象"的心境。舞台上，演员们专注思索的神情、据理力争的姿态，每一个细节都汇集着对角色的深入理解。这种沉浸式的表演训练，不仅提升了演员的艺术表现力，更培养了他们对历史、对文化的敬畏之心。 《问道苍穹》的展演之路是一场持续攀登的旅程。剧目首先在学校"美育花开"戏剧节亮相，获得师生家长的一致好评；随后代表学校参加天府新区中小学生艺术展演，荣获一等奖。2025年，剧目经四川省层层推荐，成功入选全国青少年美育示范展演活动。在这场汇聚全国精英团队的展演平台上，天府六小的学生以沉稳大气的表演、富有创意的舞台呈现和深沉的文化底蕴，生动诠释了中华先贤的智慧与风骨，赢得了评委与观众的高度赞誉。 学校美育工作的创新实践具有重要的示范意义。素质教育改革对学校提出了新的要求，如何将美育与学科教学有机融合，如何通过艺术实践培养学生的综合素养，成为教育工作者需要思考的课题。天府六小的探索表明，戏剧教育不仅能够激发学生的创新思维和表现力，更能够在文化传承中培养学生的家国情怀和历史担当。这种教育模式的推广，对于推进全国美育工作的深入发展具有借鉴价值。
天府新区第六小学的美育实践启示我们，真正的素质教育不是简单的技能传授，而是通过富有创意的教育形式，激发学生对文化的深层理解与热爱；《问道苍穹》的成功展演不仅是一所学校的美育成果展示，更是对如何培养德智体美劳全面发展的新时代少年这个时代命题的有力回答。当教育回归育人本质，每一个孩子都能在文化的滋养中绽放独特光彩。