2026年这一年里，为了把课堂质量给搞上去，确保教学改革能顺利推进，学校决定在这一年里推行一个新项目，叫“基于目标达成的教学评一体化课堂改良实践”。这可真是个大动作！为了让老师们能学到真正有用的东西，学校打算分批把老师们送到重庆大学城一中去学习。这次的学习活动从3月16日一直持续到18日，秀山一中一共有23名老师参加。 这次活动把秀山一中高一年级的学科组长还有行政任课干部都叫来了，这些老师就像是一颗种子一样，把自己的能力传播开来。秀山县第一中学和重庆大学城一中的老师们凑在一起，开始了三天的学习旅程。他们把焦点放在“教学评一体化”上面，大家一起学习理论知识、看课例示范、讨论教学改进。 这个培训可不仅仅是讲讲课而已。老师们集中听了专题报告后，还现场观摩了语文等学科的精品课例。这两天里，每个学科组都有任务要完成：设计教案、制作PPT、布置作业。大家一起合作，把核心素养真真正正地落实到课堂里去。 最后一天下午，是成果展示和总结的时候了。重庆大学城一中的校长王海洋亲自到场指导工作。他随机挑选了六个学科组进行展示汇报，老师们都用PPT形式展示自己三天来的学习成果和改进方案。王海洋校长对物理和生物两个学科的展示给予了高度评价，并就细节问题给出了具体指导意见。 秀山一中的老师们对这次培训充满感激之情。大家都觉得这是个难得的机会，要把学到的东西给用上，推动“教学评一体化”在自己学校落地见效。这个项目不仅仅提升了“种子教师”的专业能力，还让年轻教师看到了高质量教育改革的重要性。 这次研修活动拉近了秀山一中和重庆大学城一中之间的联系，让大家感受到了两校之间的紧密联系和共同进步。这次合作给两校深度构建长效教研奠定了坚实基础，也给推动区域高中教育资源互通共享注入了动力。相信通过这次合作和努力，“基于目标达成的教学评一体化课堂改良实践”项目会取得更好的效果！