问题：易地搬迁完成“搬得出”只是第一步，如何实现“稳得住、能致富、可融入”，关键在于安置社区治理是否有效、公共服务是否跟得上、群众发展动力是否被激发。
对搬迁群众而言，教育是改变家庭发展轨迹的重要通道，子女能否获得更优质、更稳定的教育资源，直接关系到脱贫成果的可持续性与共同富裕的基础厚度。
原因：近年来，贵州将后续扶持作为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要环节，在治理体系和服务供给两端同步发力。
一方面以党建引领夯实基层治理基础，设立安置地基层治理工作组，连续5年向安置社区全覆盖选派驻村第一书记和驻村工作队员，推动组织体系下沉、治理力量前置；另一方面推广“一中心一张网十联户”等治理模式，配套积分制、清单制、村规民约等制度化做法，把社区事务从“有人管”进一步推进到“管得细、管得准、管得久”。
治理能力的提升，为教育、医疗、文化等公共服务的稳定供给创造了可预期环境，也让群众在新社区中逐步形成规则意识与公共参与习惯。
影响：教育数据反映后续扶持的综合效应。
发布会信息显示，近5年来贵州搬迁群众子女考上大学51955人，这不仅是对教育资源可及性提升的直接体现，也意味着更多家庭通过教育获得稳定就业与向上流动机会，为阻断贫困代际传递提供了更坚实的现实支撑。
与此同时，基础设施与公共服务改善增强了群众生活质量和获得感——相关部门推进安置社区教育医疗文化事业发展，并实施包括3人制篮球场、健身路径等在内的项目共123个，建设省级“阳光助残·幸福家园”残疾人综合服务示范安置区48个，进一步补齐民生短板、提升公共服务均衡性。
公共空间和服务体系的完善，也为居民交往互动提供了载体，有利于减少“新旧居民”之间的隔阂，推动社区从“空间聚合”走向“社会融合”。
对策：从实践经验看，安置社区治理和公共服务供给需要长期化、精细化推进。
其一，持续强化基层党组织在社区治理中的统筹功能，推动第一书记和驻村工作队在治理创新、服务整合、矛盾调处、民生项目落地等方面发挥更强带动作用，避免“人走事散”。
其二，围绕群众最关切的教育、医疗、就业、托幼养老等领域完善清单化服务供给，提升服务便捷性与均等化水平，尤其要关注困难家庭、残疾人等群体的兜底保障与发展支持，防止新的相对贫困风险累积。
其三，把文明创建、榜样评选、文化体育、法治宣传等活动与社区治理深度结合，以可参与、可持续的方式培育共同价值与公共精神，引导搬迁群众与原住居民融合交往，形成身份认同、情感认同与文化认同，增强依靠自身力量发展的信心与能力。
其四，注重治理模式在不同安置点的适配性，因地制宜完善网格力量配置和数据化管理手段，推动治理从经验驱动向规则驱动、数据辅助转变。
前景：随着巩固脱贫成果和乡村振兴深入推进，易地搬迁后续扶持将更加考验治理韧性与公共服务质量。
教育“向上通道”一旦稳定，既能提升家庭人力资本，也将反哺社区就业结构与产业发展，形成“教育提升—就业改善—社区繁荣”的正向循环。
值得关注的是，安置社区的人口结构更趋多元、公共需求更为复杂，需要在提升服务供给能力的同时，强化社会治理的预防性和协同性，推动矛盾纠纷化解前移、公共资源配置更精准。
发布会信息还显示，2025年9月全省易地搬迁领域10个集体、6名个人获全省第九次民族团结进步表彰，体现了相关工作在促进各族群众交往交流交融方面的成效与示范意义。
下一阶段，贵州若能持续把教育作为关键抓手、把治理作为基础工程、把融合发展作为长期目标，有望进一步巩固搬迁群众“稳得住”的基础、拓展“能致富”的路径、提升“可融入”的质量。
从深山穷坳到城镇社区，从生存温饱到人生出彩，贵州用五年时间书写了中国式现代化的微观实践。
当5.2万名青年学子带着知识改变命运的信念走出大山，他们不仅是个体命运的转折，更是国家反贫困战略最生动的注脚。
这片曾经贫困发生率最高的土地，如今正以教育为支点，撬动乡村振兴的无限可能。