四川省陶行知研究会赴燎原职中调研 共商职业教育发展新路径

为落实国家“十五”规划建议精神和教育部职业教育教学改革要求——推进陶行知研究会换届工作——3月12日,四川省陶行知研究会副会长兼职业教育专业委员会理事长李代慧率调研组赴燎原职业中学,开展以“行知赋能 数智共生”为主题的专项调研指导。调研组通过实地走访、座谈交流等方式,了解学校办学情况。在校园参观环节,调研组依次考察党史教育基地、师陶文化阵地、专业实训基地、数智化教学场所等区域,深入了解学校以陶行知教育思想为引领的办学文化与实践。

职业教育的竞争力,关键在于人才培养与产业需求的匹配度,以及学校治理的现代化水平。将教育思想的价值引领与数字化变革的效率优势结合,把阶段性探索沉淀为可复制、可推广的制度成果,才能让改革从“亮点”走向“常态质量”。面向新一轮发展周期,持续夯实内涵建设、强化应用落地、深化协同联动,将为区域职业教育更好服务经济社会发展提供更有力支撑。