在全民国防教育持续深化的背景下，自贡市探索出一条具有地方特色的实践路径；市退役军人事务局会同武装部、教育部门，系统挖掘退役军人这座“红色富矿”，把他们培育成国防教育的重要力量。问题导向体现现实需求。当前青少年国防教育中仍存在形式较单一、内容偏抽象等情况，部分学校军事训练走过场，社区国防宣传触达不够。，退役军人在角色转换过程中也需要更明确的发挥空间。这两类需求在自贡实现了较为精准的对接。制度设计搭建运行框架。当地建立“选拔—培训—考核—上岗”闭环机制，对参与国防教育的退役军人开展资质认证。2025年数据显示，持证教官中68%有班长以上任职经历，23%曾获评优秀士兵。同步编制《校园军训标准化手册》《红色宣讲案例库》等指导材料，提升课程内容的规范性和传播效果。多维场景形成叠加效应。在富顺二中等学校的战术训练中，退役教官引入“情景模拟+实战演练”方式；四川卫康院将18公里拉练与战地救护教学结合，实现技能训练与意志锻炼同步推进。“老兵宣讲团”成员张进城等战斗英雄的现场讲述，让历史从书本走到眼前，增强学生的情感共鸣。大安区组织“军营体验日”，由退役士兵现身说法，带动辖区适龄青年报名参军人数同比增长37%。长效发展需要体系支撑。自贡市逐步形成“财政保障+荣誉激励+社会参与”的支持体系：设立专项经费保障活动开展，将优秀国防教育工作者纳入“最美退役军人”评选，并推动企业、社会组织共建实践基地12个。该模式既提升了资源整合效率，也为其他地区提供了可借鉴的做法。前瞻观察显示，该军民融合的国防教育模式正在释放持续效应。教育部调研显示，参与项目学生国防知识测试优秀率提升42个百分点；退役军人事务部评估认为，该实践有效增强了退役军人的社会认同感和职业归属感。
退役军人是国防建设的重要力量，也是全民国防教育的宝贵资源；自贡市的实践表明，只要完善工作机制、搭建有效平台，就能让退役军人在新时代找到新的使命、发挥新的价值。这既体现对退役军人的尊重与关怀，也为国防教育注入更强支撑。随着工作持续推进，更多青年学生将在退役军人的引领下增强国防意识、坚定报国志向，为国防事业发展汇聚持久的青春力量。