“光影融合”湖南微电影大赛揭晓:高校互动剧《与汝同书》聚焦女书传承与科技赋能

本届“光影融合”第四届湖南省微电影大赛在湖南省委宣传部等单位指导下举办,作品涵盖社会现实、文化传承、科技创新等主题。

经过严格评审,共有52部作品获奖并进入线上展播。

高校学生作品单元的《与汝同书》获得青苗奖,引发广泛关注。

该片采用互动叙事形式。

主人公王玥为完成祖母遗愿,独自前往莫家村寻找祖母挚友。

她手中唯一线索是一捆“女书”信件,故事在寻找与解读中展开。

途中,她结识掌握女书却面临传承困境的莫书仪。

观众通过互动选择推动情节发展,决定学习哪些字符、去哪里寻找、如何将现代技术与传统文化结合。

作品在结构上引导观众参与“文化实践”,而不仅是情感共鸣。

从问题视角看,女书作为中国唯一女性文字,在现代社会面临传播场域缩小、传承人减少等现实挑战。

传统方式依赖口耳相传与私人书写,难以适应传播环境变化。

这也是许多非遗项目普遍存在的困境。

从原因层面分析,青年群体是非遗传播的新受众,但单一的展示方式难以形成持续兴趣。

数字媒介和互动体验更符合当代年轻人的审美与参与习惯。

互动剧这一形式因此成为连接非遗与青年观众的有效桥梁,为“看见与参与”提供了双重路径。

从影响层面看,《与汝同书》以故事性和参与感强化文化记忆,既唤起了对“女书”历史的关注,也在叙事过程中嵌入“如何让传统活在当下”的主题思考。

这种叙事方式提升了非遗传播的亲近感,有助于推动文化自信与代际认同的形成。

在对策层面,作品提示了文化传承的多元路径。

一方面,应鼓励高校与社会力量共同参与非遗创作,将学术资源、青年视角和新媒体技术结合;另一方面,相关部门应完善非遗数字化保护机制,支持原创内容生产,构建更广泛的传播平台,形成“传承—创作—传播”良性循环。

展望未来,随着“微电影+互动叙事+科技应用”的实践不断扩展,青年创作者将在非遗活化领域发挥更大作用。

湖南微电影大赛为高校作品提供展示平台,也为文化题材提供更大舞台。

从区域文化走向数字传播,非遗的生命力将更多体现在创新表达与公众参与中。

当古老的女性文字在数字荧幕上焕发新声,《与汝同书》不仅完成了一次跨越时空的文化对话,更揭示了非遗保护的新路径——唯有将文化基因注入时代语境,让技术成为传承的助力而非噱头,那些承载民族记忆的文明密码才能真正实现代际传递。

这或许正是当代青年创作者肩负的文化使命。