郑州中原区一小学以“家乡可见变化”讲党课引导少年理解全会精神与成长坐标

12月26日,一堂别开生面的党课在郑州市中原区澜景小学开讲。

党支部书记、校长赵京雯以"郑州小主人,共绘新蓝图"为题,面向全校学生系统解读党的二十届四中全会精神,将宏观政策话语转化为贴近儿童认知的生动实践。

这堂党课的创新之处在于找准了切入点。

赵京雯以"我们国家未来五年会变成什么样子"这一问题破题,迅速拉近了国家发展规划与少年儿童日常生活的距离。

在教学设计上,她避开了抽象的政策术语,转而构建起"绿意盎然的密码""聪明便捷的密码""创新智慧的密码"三大具象化板块,将黄河生态治理成效、城市轨道交通网络拓展、高新技术企业集群发展等看得见摸得着的变化,作为解读"十四五"规划实施成果的生动教材。

这种教学方法背后,体现的是基层党组织对青少年思想引领规律的深刻把握。

长期以来,如何让重大政策精神真正走进青少年心灵,始终是思想政治教育面临的现实课题。

传统灌输式教学往往难以激发学生的情感共鸣,而澜景小学的探索表明,将宏大叙事本地化、具体化、生活化,让学生从身边变化感知国家进步,从家乡发展理解政策导向,能够有效提升教育的针对性和实效性。

更值得关注的是,这堂党课不仅停留在知识传递层面,更注重价值引领和行动引导。

赵京雯鼓励学生争做郑州的"未来规划师",将个人兴趣培养、日常行为养成与城市发展目标相衔接,提出"用脚步丈量、用智慧点亮、用行动守护郑州"的具体要求。

这种从认知到情感再到行为的完整教育链条,有助于在青少年群体中培育起建设家乡、奉献国家的责任担当意识。

从教育方法论角度观察,澜景小学的实践提供了可资借鉴的经验。

一是坚持内容具象化,将抽象政策转化为可观可感的本地案例;二是注重逻辑关联性,引导学生建立个人成长与国家发展的内在联系;三是强化行动导向性,把思想教育落实到具体的实践要求上。

这些做法契合了青少年认知特点,增强了思想政治教育的亲和力和感染力。

当前,各地正在深入学习贯彻党的二十届四中全会精神。

如何让全会精神真正进校园、进课堂、进头脑,考验着教育工作者的智慧和创造力。

澜景小学的探索启示我们,思想政治教育必须尊重教育规律和青少年成长规律,善于运用学生听得懂、记得住、用得上的语言和方式,把大道理讲成小故事,把远目标化作近行动,才能真正实现入脑入心。

当黄河岸边的生态故事变成生动教材,当地铁线路的延伸轨迹勾勒出发展蓝图,思政教育便完成了从"入耳"到"入心"的质变。

澜景小学的实践启示我们:唯有将时代命题转化为青春语言,让宏大叙事扎根生活土壤,才能真正培育出担当民族复兴大任的时代新人。

这片在少年心中播下的红色种子,终将长成支撑城市未来的栋梁之林。