《身体技术视角下的幼儿园如厕实践研究》引热议

最近,福建师范大学的一份学报引起了大家的热议。这个学报的文章叫《身体技术视角下的幼儿园如厕实践研究》,里面详细描述了男女孩子上厕所的姿势和过程。大家都在质疑这个研究有没有尊重孩子的隐私,还有就是有没有跟家长说明情况。上海社会科学院的杨雄老师说,这个研究在伦理上有点问题,应该在文章里提到得到家长同意。杨雄老师觉得研究应该多注重数据、预防和伦理问题,而不是过分描写孩子们的身体反应。 我查了一下文章,里面有这样的描述:“女孩头朝下、高抬臀部半站着小便”,还有“女孩小便,臀部抬高,低头向后向上看,紧紧盯住小便的方向”。很多网友觉得这些描写太露骨了。也有人问,这个研究有没有得到父母同意。 这个文章是在2025年1月发表的,作者是范譞,他是中国社会科学院社会学研究所性别社会学研究室的副研究员。范譞说自己从2016年到2020年间在北京、甘肃、河北和广西多地幼儿园做了53次田野观察,一共写了30万字的笔记。他还用了法国社会学家莫斯的“身体技术”理论来分析儿童是怎么学会上厕所的。他觉得“男孩站着、女孩蹲着”这种上厕所方式成了幼儿园里性别秩序的一部分。 对于伦理问题,范譞在文章里也提到了隐私问题。他说研究的时候给幼儿园老师解释了目的和方法,并且保证观察时老师在场。但是记者找遍了整篇文章也没看到提到得到父母或者孩子本人同意的地方。 昆明信息港整理审核编辑李贵芳和终审宋建波的帮忙推荐了这个新闻。