让文化真正“活”在今天、“传”向明天

这几天,西安的学生们在校园里打起了腰鼓,场面特别热闹。这个活动其实是仁宪庄小学把非物质文化遗产带进了校园。学校是西安市碑林区仁宪庄小学,校长叫孟宪勤。现在社会发展得快,好多传统文化都快没人会了,尤其是青少年,对这些非遗项目也不怎么了解。大家都说,是因为现在的文化太杂了,还有学校里教的方式太老套。孟宪勤觉得,得把这些传统东西真正融进学校的日常生活里。 仁宪庄小学决定拿腰鼓下手,因为这是他们那边很有特色的东西。学校给孩子们组建了专业的腰鼓队,还请了老师傅来教。老师们教的不光是技术,还有怎么让孩子们在舞动中感受到美。学校专门设计了一些队形和节奏,让这种古老的艺术看起来更适合现在的小孩看。 这样一来,好处可多了。学生们练腰鼓能锻炼手脚协调和团队合作能力,还能提高审美水平。孩子们拿着鼓槌和红绸跳舞的时候,就能亲身体会到传统文化的魅力,心里也就会更认同和自豪。孟宪勤说这种亲身经历比光讲书管用多了。 除了日常训练,学校还把腰鼓表演放到了各种校园活动里去。过年过节或者跟别的学校交流的时候都拿出来秀一秀。这种一边上课一边展示的做法让教学变得更持久,传播的范围也更大。 仁宪庄小学的做法给别的学校提了个醒:传统文化得跟上时代脚步才能活下来;学校得把它当成大事来抓;老师和教材得配合好才能保证质量。 不过话说回来,光热闹是不行的。以后肯定得有专门的老师来教、有好的教材、还有一套评价体系才能长久地传下去。只有把这些东西真的融进教育里,“以文化人、以美育人”的目标才能实现。 现在鼓声一响、红绸一舞,就能看到传统文化在孩子们心里扎根了。孟宪勤他们的探索说明,非遗教育不光是教手艺,更是通过身体的体验把文化基因唤醒过来。 在咱们国家要伟大复兴的时候,怎么让千年的文化血脉传下去是个大问题。只有让文化真正“活”在今天、“传”向明天,咱们才能在世界上站得稳脚跟。