最近啊，大家都在热议一个关于儿童如厕研究的文章，引起了不少争议。这篇文章在福建师范大学学报哲学社会科学版上发表了。虽然这篇文章是社科院副研究员范譞通过53次田野观察，把调研笔记积累到30万字，但是却遭到了广泛批评，说是描写太露骨，没有考虑到儿童的隐私。很多网友都表示，这样的描述实在是让人无法接受。 范譞是中国社会科学院社会学研究所性别社会学研究室的副研究员，他在2016年到2020年期间，在北京、甘肃、河北还有广西等地的幼儿园进行了53次观察。他觉得这项研究把焦点放在了身体技术的角度上。就像法国社会学家莫斯的理论一样，他想知道幼儿园中的孩子们是如何学会如厕的，老师是如何监控的，还有男孩蹲着、女孩站着这种方式是不是和性别秩序有关。 上海社会科学院社会学研究所的杨雄老师觉得这个研究在伦理方面有很大问题。杨雄还是上海市儿童发展研究中心主任呢。他就说啊，任何研究都应该明确获得第一监护人的知情同意。虽然如厕训练对于儿童发展很重要，但是这个研究更多地是在渲染排泄物和身体反应而不是真正的科学分析。 这篇论文是2025年1月才发表的。论文里出现了“女孩头朝下”，“女孩高抬臀部半站着小便”，“女孩低头向后向上看，紧紧盯住小便方向”等等细节描写。这些描述被很多人认为太详细了，没有必要写得这么清楚。 有个叫范譞的老师在文章里说明过自己在伦理方面采取了严格措施。他说自己向幼儿园负责人还有班级老师详细解释过目的和方法，并且得到了他们的支持。每次观察都只有老师在场的时候进行。 这个话题确实让人思考呢，儿童的隐私到底应该怎么保护？这么细致入微地记录这些事情会不会对孩子造成影响？看来我们需要更多地讨论这些问题。 大象福利送来了：大象文创袋、大象订制背包二选一哦！快来参与吧！点赞和分享都有机会获得奖品呢！记住哦：关注本公众号、为文章点赞、分享文章到朋友圈或者微信群就可以参加啦！每月1号和16号公布获奖名单，中奖者48小时内私信客服领奖哦！ 赶紧行动起来吧！