蓬莱人民医院举办心理诊疗学术研讨会 聚焦共情技术临床转化

随着公众心理健康需求持续增长,医疗机构心理服务从“有无”向“优质”升级已成趋势。

如何在门诊、住院及综合诊疗场景中建立更稳定、更有效的医患沟通机制,成为提升心理诊疗质量的关键议题。

烟台市蓬莱人民医院心理诊疗中心近日围绕“共情内涵与技术应用”举办学术研讨会,旨在以专业训练推动共情能力的标准化、可操作化,进一步夯实心理诊疗的临床基础。

问题:在一些临床实践中,心理诊疗容易出现“流程化”倾向:评估、干预、随访环节相对清晰,但对沟通关系的反思与技术复盘不足。

部分医护人员在高负荷工作中更关注时间与效率,面对复杂情绪、反复求助或伴随躯体疾病的来访者,常出现“听见了但未被理解”的体验落差。

对患者而言,这种落差可能转化为治疗依从性下降、复诊意愿不足,甚至加重焦虑、抑郁等情绪负担;对团队而言,则影响服务口碑与长期治疗效果。

原因:其一,共情常被误解为单纯的安慰或情绪附和,忽略了对需求、资源与成长潜能的识别;其二,心理诊疗在综合医院体系内与多学科并行,专业人员需要在短时间内处理大量信息,若缺少系统训练与督导支持,容易陷入“经验化应对”;其三,部分非言语沟通能力与跨技术整合能力不足,使共情停留在表层表达,难以触及深层诉求。

专家在研讨中指出,共情能力的提升离不开理论框架支撑与实践反思的双向推进,既要理解其结构层次,也要在病例与场景中不断校准尺度。

影响:共情不仅是沟通方式,更是诊疗关系建立的基础变量。

对心理诊疗而言,稳定的共情联结可帮助来访者更准确识别自身情绪、澄清需求、重建自我效能,进而提升干预的可持续性。

对综合医院场景而言,共情能力可降低误解与冲突风险,增强对重症患者及家属的支持力度,有助于将心理关怀嵌入躯体疾病治疗全过程。

研讨会上,围绕重症患者共情尺度、青少年心理干预等问题的讨论,反映了临床一线对“既要有温度、也要守边界”的现实需求:共情既不能替代专业判断,也不能流于情感消耗,需要在伦理与技术框架内实现有效支持。

对策:本次研讨会以“理论+实操”方式推进共情技术落地。

专题讲座从共情的层次结构切入,强调从情绪识别到需求洞察的递进路径,提示医护人员在表达理解的同时,关注来访者的内在优势与可用资源。

实操环节引入意象心理绘画体验,以“树”等意象进行创作与分组互析,并采用“优势聚焦”的方式仅讨论画面中的积极资源,如坚韧的枝干、明快的色彩、扎实的根系等,帮助参与者理解非言语共情与资源导向的技术要点。

与此同时,专家结合案例分享共情与小物件沙盘、叙事疗法、欧卡牌等多元技术的融合思路,强调在尊重个体差异的基础上,抓住人类普遍心理需求,才能形成更具穿透力的诊疗联结。

上述训练路径有助于把“共情”从抽象理念转化为可训练、可复盘、可迁移的临床工具。

前景:从行业发展看,心理健康服务能力建设正从单点突破走向体系化推进。

医疗机构以学术交流为牵引,搭建常态化培训与案例讨论平台,有利于形成专业共同体,提升区域内心理服务的协同水平。

对于蓬莱人民医院而言,以年度首场研讨会开启学术建设,释放出加强人才培养、推动技术整合与服务提质的信号。

未来,若能进一步完善督导机制、建立分层培训体系,并在不同人群与场景中沉淀本土化操作规范,将有望在提高临床疗效、优化患者体验、增强队伍韧性等方面形成长效收益。

心理诊疗的核心不仅在于技术的丰富,更在于关系的建立与持续。

把共情从“态度”落实为“能力”,从“经验”转化为“方法”,既是提升医疗服务温度的需要,也是推动心理健康服务走向专业化、规范化的重要路径。

以学术研讨促实践改进、以技术训练促服务升级,才能让更多人获得可及、可靠且有尊严的心理支持。