湖北跳绳赛事释放体教融合新动能:新建校队夺团体冠军折射校园体育升级

在日前举办的"361°杯"2025年湖北省跳绳锦标赛及"跳动荆楚"2025湖北省首届小学生跳绳公开赛中,来自全省57支代表队、1000余名选手的激烈竞争为观众呈现了一场精彩的体育盛宴。

其中,华中师大一附中光谷汤逊湖学校跳绳队以骄人的成绩脱颖而出,这一成就的取得并非偶然,而是学校系统推进体教融合、科学构建训练体系的必然结果。

本次赛事规模宏大,覆盖U7至U14六个年龄组,设置速度、花样、传统长绳等6大类20余个项目,充分体现了跳绳运动的多元化发展方向。

华中师大一附中光谷汤逊湖学校参赛队员们在传统速度跳绳的"极速突破"与创意花样跳绳的"灵动演绎"中展现出扎实的功底和默契的配合,充分体现了该校体教融合的丰硕成果。

作为一所九年一贯制学校,华中师大一附中光谷汤逊湖学校将体育运动与立德树人深度融合,构建了独具特色的"源教育"育人体系。

学校党委书记江卫华表示,跳绳队的成功正是"源教育"理念与体教融合的生动实践。

学校以"呵护三心,涵养三趣"为育人目标,打破传统教育中"重智育轻体育"的认知误区,将体育锻炼融入到学生全面发展的整体框架中。

这一理念与学校"书香校园+健康教育+智慧教育"的办学定位形成了有机统一,使体育成为"源教育"不可或缺的关键一环。

学校深刻认识到,体育运动对学生学习与成长的促进作用远超表面。

通过跳绳等体育项目的开展,不仅能够改善学生体质健康,更重要的是在竞技中锤炼学生的抗压能力,在团队协作中培养学生的规则意识和集体主义精神。

这些品质对学生的长远发展具有重要意义。

为实现跳绳运动从普及走向精品的目标,学校创新性地构建了"普及+选拔"的双轨训练体系。

在普及层面,学校将跳绳融入课后服务与校内赛事,确保每个学生都能感受到运动的乐趣,激发对体育的热情。

在选拔层面,学校组建校队开展课后及周末的专项训练,并聘请专业教练根据每名队员的特点制定个性化训练方案,精准挖掘学生的运动潜能。

参赛队员们每天放学后坚持加练,从基础的速度跳跃到个人花样,再到集体花样,每一次突破都凝聚着青少年的汗水与坚持。

学校还以跳绳为支点,积极拓展体育运动的版图。

目前学校已将网球、攀岩等多个体育项目纳入体教融合布局,在60余个校内社团中,体育类社团占比超过三分之一。

学校的乒乓球队实现了两连冠,羽毛球队更是创造了三连冠的佳绩,充分说明学校体教融合的成效已初步显现。

面向未来,学校将继续深化体教融合的探索。

江卫华表示,学校将一方面扩大体育项目平台,引进更多具有专业素质的体育人才;另一方面将跳绳训练的成功经验转化为特色课程,注重培养学生的综合能力。

学校的目标是让运动成为每个学生的"必修课",不仅强健学生的体魄,更要通过体育锻炼塑造学生的坚韧品格和抗挫能力。

当跳绳从课间游戏升级为育人载体,当奖牌成绩转化为综合素质,体教融合正在重塑中国教育的评价维度。

这场发生在荆楚大地的教育实验启示我们:唯有打破学科壁垒,让体育回归教育本真,才能培养出体魄强健、精神刚毅的新时代建设者。