北京这个地方，教育是个大工程，党和国家都特别重视。现在全国都在搞现代化建设，北京的教育就得培养出更多新时代的好苗子。大家都知道，首都的高质量教育体系正在慢慢搭起来，其中特别重要的一环就是让学校、家里还有社会一起使劲，让孩子得到更好的培养。 这次北京市政协开会，北京市政协委员兼市教委主任李奕把工作思路给大伙儿说了。这也让大家看清了首都教育打算怎么凝聚大家的力量，还有怎么拥抱科技变化。先说“教联体”，这就是学校、家庭还有社会联手干大事。李奕说，北京搞这个“教联体”，现在已经从以前大家都知道这个事儿，变成了真能落地生效了。 核心就是要把学校里的资源、家里的力量还有社会上的本事都拧成一股绳。按照北京市教委和其他十九个部门一起定的规矩，到2026年，北京市的各个区都得把这种有首都特色的“教联体”建起来。以后重点不在盖多少学校盖多少楼，而是找到具体的地方让大家一块儿干。比如学生吃饭这事就特别重要。 李奕说，这事儿不光是看孩子吃得饱不饱，也是个特别好的机会让“教联体”真正发力。学校得把饭做得更好吃点，家里得把早饭和晚饭也照顾好，社会上那些做科普的、教怎么吃饭的也都来帮帮忙。大家一起给孩子把健康的基础打牢。体育课方面也得连成一条线。 每天在学校里怎么动、课间活动玩什么、回家周末怎么练体育，这都得好好安排好。不光是这些基础的事，美术熏陶、干活的本事、搞发明创造这些方面，“教联体”也能帮上大忙。像剧院、企业、大学还有社区这些资源都能用来给学校课程补补课。 除了人和人配合得好，科技也是个大事儿。现在全球科技革命那么猛，人工智能也在改变各行各业。北京作为全国的科技创新中心，在教育用新技术这事儿上得走在前面试试水。李奕谈这个的时候态度很明确：得主动去拥抱、好好去研究。 这就说明北京教育面对变化心态挺开放的。北京市政府今年的报告里也把“用人工智能给全学段教育赋能”写进去了，想用科技的力量让教育变得更好更平衡一点。不过教育这东西特殊点技术不能瞎用得守规矩。 李奕强调得看具体是哪个年级、哪个学科、在什么场景下用技术才行这叫精细化差异化研究。这么做就是为了别乱用技术以免出风险还要保护好孩子的隐私让技术真正帮助孩子成长目前北京已经开始动起来了。 一方面人工智能通识课已经进了中学小学的教室了比如清华大学附属小学、潞河中学附属学校这些学校都开了相关的课想让孩子都懂点电脑知识和前沿科技另一方面教委也在搞新花样开发了一些叫“京娃”的虚拟智能助手在体育美术营养健康方面给学生和家长提供个性化的数据服务探索智能化的陪孩子成长的新路子。 从“教联体”凝聚人心到“用科技赋能教育”北京的改革都围绕着一个目标转：让孩子身心都健康全面成长这说明咱们守着教育的老规矩也盯着未来搞创新看以后2026年到了“教联体”全面建好了还有人工智能跟教育深度融合那时候首都教育就能形成一个更协调、更聪明、更有活力的育人新环境为了培养出能挑起民族复兴担子的人打下底子也能给全国其他地方提供个好的“北京经验”。