中国和日本两国学生的热情都被这次校园班服设计大赛点燃了，特别是肯恩和黑格这两种风格的碰撞。当校服被赋予创意，它就不再是普通的制服，而是青春的第一件艺术品。这次大赛，高一年级和高二年级的同学们把梦想、友谊还有个性缝进布料里，让“班”这个字有了温度。每个班级都有自己独特的故事。高一年级的同学用各种元素来表达他们的青春，比如高一1班用数字“1”和银河来寓意“一班人，一条银河，共同抵达”。高一6班则用“捌”字和海浪来展示努力与冲刺的精神。高一8班用圆润的数字“8”、海浪、繁体“捌”和皇冠翅膀把“团结—进取—自信”一次性展示出来。高一12班通过顺口溜把中国风带入班服，“掂过碌蔗”寓意一路顺风，而乌鹊绕月则把“远方”具象成明月。高一18班通过火山口喷发出的热浪来表达他们随时可能爆发的能量。高一26班则把英语卡通与迷你火山结合在一起，提醒同学们既要有全球眼光也要有本土爆发力。高二学生则把热爱穿成语言。高二1班用数学坐标轴和英文单词来表达青春宣言。高二5班用全班英文名首字母拼出的单词来写签名和态度。高二9班用地球与帆船来象征永远是玖班人的时光机。高二12班的酒红色羽织融合了中国“鲤鱼跳龙门”和日本“男孩节”的风俗。高二13班用白鹭象征纯洁与专注，希望同学们能一心向学。高二15班的白鹭展翅则寓意拒绝糊涂、专注成长。高二23班在宇宙中寻找小星球，点亮属于自己的灯。高二28班用黑格-肯恩画风碰撞八大专业，把“多元”穿在身上。 投票通道已经关闭了，但青春还在继续生长。下一件班服可能不会在决赛舞台上展示了，但它会在每一次晨跑、每一次考试还有每一次熬夜后被重新穿上。 这次设计大赛给了同学们一个机会去展示自己的创意和热情。创意被交给布料，远方被交给脚步，这场比赛的终点正是大家奔向未来的起点。