问题——如何将清明追思更好转化为常态化的价值引导与精神传承，是当前爱国主义教育和红色资源活化利用面临的现实课题。随着社会流动加快、生活节奏加快，不少群众因距离、时间等原因难以清明期间到烈士纪念设施现场祭奠。如何在庄严、规范的前提下回应群众的情感寄托，并带动更多青年形成崇尚英雄、学习英雄、争做先锋的价值共识，需要更有组织、更可持续的实践路径。 原因——一上，烈士纪念设施寄托着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的鲜活记忆，教育功能不可替代；另一方面，公益性、社会化的祭扫服务能连接“无法到场的思念”与“现场庄重的仪式”，让缅怀更可达、更有参与感。中国退役军人关爱基金会组织开展“百万鲜花祭英烈”主题公益活动，遴选多支退役军人志愿服务队奔赴各地烈士纪念设施，正是制度化倡导与社会力量协同中，探索以规范仪式承接公共情感、以志愿服务拓展红色教育边界的做法。退役军人群体政治立场坚定、纪律意识强、组织动员能力突出，在烈士纪念设施开展志愿服务——既能确保仪式庄重有序——也更容易形成示范带动。 影响——近日，五邑大学“初心苑”退役军人志愿服务队作为入选队伍之一，来到江门市东湖公园英雄山烈士陵园开展祭扫。活动按集体列队、齐唱国歌、默哀致敬、敬献花篮与鲜花等环节依次进行。志愿服务队队员身着统一服装，与学校党员、团员、退役学生、教官队代表等共同参与，以庄重肃穆的方式表达对英烈的追思。队员代表向纪念碑敬献花篮并整理缎带，随后参与人员依次敬献鲜花、鞠躬致敬，现场秩序严整、氛围庄重。活动既回应了“替无法亲临者献花”的现实需求，也通过师生共同参与，引导大家思考“英雄精神从哪里来、青春使命到哪里去”。志愿服务队负责人表示，和平安宁来之不易，参与活动既是缅怀先烈，也是接续使命，希望带动更多青年铭记历史、崇尚英雄，让红色基因薪火相传。 对策——从高校育人角度看，提升红色教育质效，关键在于把“仪式感”和“获得感”结合起来，把“节日性活动”和“日常性教育”贯通起来。一是用好退役军人志愿服务力量，形成可复制的组织模式，将烈士纪念设施祭扫、国防教育、党团教育、志愿服务纳入联动机制，推动活动常态化、规范化。二是强化校地协同，依托退役军人事务部门、纪念设施管理单位等资源，完善讲解、史料研学与主题团日党日活动设计，让纪念更有内容支撑。三是推动参与群体扩面增效，在青年学生中形成“参加一次仪式、学习一段历史、完成一项服务、形成一份担当”的闭环，让红色教育从“感动一时”转向“影响长久”。四是注重传播引导，坚持真实、庄重、节制的表达，避免娱乐化、碎片化呈现，维护纪念活动的严肃性与公共性。 前景——随着红色资源保护利用体系健全，社会各界对英烈精神的尊崇正转化为更广泛的自觉行动。高校作为立德树人的重要阵地，叠加退役军人群体的示范带动作用，有望在爱国主义教育、国防教育、志愿服务育人诸上形成更可持续的品牌项目。五邑大学表示，将继续发挥退役军人志愿服务队的带动作用，组织开展更多红色主题教育活动，引导师生赓续红色血脉、汲取奋进力量，以实际行动告慰先烈、报效祖国。可以预期，类似“百万鲜花祭英烈”的公益行动在各地持续推进，将更促进红色教育与社会服务同向发力，让崇尚英雄、捍卫英烈、学习英雄在全社会形成更浓厚的氛围。
青山埋忠骨，鲜花寄哀思。一场庄严的祭扫，既是对历史的回望，也是对未来的提醒。当退役军人与青年学子共同站在烈士陵园前，完成这场跨越时空的对话，红色基因的传承也在无声处落地生根。铭记，是最好的致敬；传承，是最深的缅怀；行动，则是最真切的告慰。新的征程上，让英烈精神照亮前路，必将汇聚起继续奋进的力量。