问题——运河文化“看得见”，但“读得懂、传得下”仍需新路径。 大运河贯穿千年，是中华文明的重要见证。西兴作为浙东运河起点、两浙门户，历史上舟楫云集、商贸活跃。清末至民国时期形成的“七十二爿半过塘行”——以及配套的过塘行码头——曾承担货物装卸、中转、集散等功能，是地方商业网络和民生供给的关键节点。随着交通方式和产业结构变化，古码头与过塘行逐渐退出日常生活：遗存尚在，却容易停留在“看一眼”的层面。如何让青少年在当下生活语境中理解运河故事、感知历史细节，成为基层公共文化服务与地方文化传承面临的现实课题。
从漕运兴盛到现代转型，大运河见证了中国商贸文明的演进；让年轻一代触摸历史脉络、接续文化记忆，不只是回望过去，也是为未来积蓄精神力量。当孩子们在体验与游戏中读懂先人的生活智慧，文化的种子就已种下，这正是文明延续的希望所在。