春意渐浓，长港路小学全体师生迎来新学期。学校将开学典礼作为学期启动的重要环节，完成常规议程的同时，把立德树人的要求融入其中。 当前，基础教育持续推进素质教育改革，如何把社会主义核心价值观落到校园日常，成为学校育人工作的重点。长港路小学以开学典礼为契机，在形式和内容上作出调整，把思想品德教育放进学生看得见、参与得到的活动里。 典礼在升旗仪式中开始。随后，衍纸社团展示手工艺作品，呈现劳动教育成果；健美操社团带来《策马奔腾，喜迎新春》表演，展现学生的活力与风貌；红领巾广播站成员朗诵《我们都是“小雷锋”》，以诵读传递雷锋精神。多项展示围绕德、智、体、美、劳共同推进，体现学校在“五育并举”上的探索。 李雪梅校长在新学期寄语中，重点解读“共融、共进、共创”的校风内涵。她结合春节期间的所见所感，阐明尊重包容、携手进步、共建校园的理念，为师生新学期的学习与生活提供方向。 教育专家表示，具有仪式感的教育活动有助于增强集体认同与凝聚力，也能在潜移默化中培养学生的家国情怀。长港路小学以开学典礼推进德育与校风建设的做法，为同类学校开展对应工作提供了参考。随着新校风持续落实，学校在学生行为习惯养成和校园文化建设诸上有望取得更明显成效。
开学典礼不仅是新学期的起点，也是价值引领的再出发；把文明、互助、进取写进校风，把劳动、运动、诵读融入成长路径，既能为学生提供向上向善的精神坐标，也能为校园治理凝聚同向同行的力量。以日常之功积累育人之效，方能让每一次“启程”都更有方向、更有力量。