湖南交通工程学院搞了个省级活动,一下就把五个大奖给抱回来了,算在这方面拿出了点真本事。为啥这

现在湖南省的高校都在琢磨怎么把阅读用好,好让学生变得更有出息。这时候湖南交通工程学院搞了个省级活动,一下就把五个大奖给抱回来了,算是在这方面拿出了点真本事。 为啥这家伙能这么厉害?主要就是因为他们不搞那些花架子,而是实实在在地把阅读给融入到育人里头了。学校把读书的事儿当作头等大事来抓,不光把图书馆给弄得更棒,还把校园里的阅读空间弄得特别舒适。再加上那些有名有姓的读书活动,这下子整个校园里就到处弥漫着书香了。 特别是那个叫《青春红·阅读者用经典的回声,叩响时代最强音》的案例,简直就是个范本。学生们把经典的书和当下的主题结合起来读,再通过实践去育人,这种模式真的值得别的学校好好学学。 这么搞下来效果那是真的不错。学生们读好书、会读书,脑子转得快了,人文素养也上去了。就连在省里拿奖的那些读书报告,也能看出来他们思考的深度和广度。更重要的是,阅读这事儿跟思政课还有专业课也能凑到一块去,这样教出来的学生才会更有担当、更有创新精神。 学校的领导也说了,以后还会在这方面下功夫。他们会把阅读的机制搞得更长久些,还会想出更多样的方式来促进大家读书。只有一直营造出“爱读书、读好书、善读书”的好氛围,文化育人的功能才能真正发挥出来。 从大的方向看,现在的高校阅读工作正从搞活动变成了搞体系、搞常态化。湖南交通工程学院给大家伙儿做了个好榜样。只要机制创新了、资源整合好了,阅读就绝对能变成推动学生全面发展、滋养校园文化的好帮手。 阅读这东西太重要了,它不仅是传承文明的好办法,更是学校落实“立德树人”任务的关键一环。湖南交通工程学院这套系统性的招数让校园文化变得更丰富了,也给人才培养注入了深层的养分。在建设教育强国的路上,怎么让阅读真正地融入到育人的全过程里、让它赋能学生成长,这事儿还得咱们教育工作者接着琢磨下去才行。