说起让孩子放下手机、多读书这件事，想起我以前去理发店看到的一幕。一个年轻妈妈正烫发呢，旁边趴着一个不到五岁的小女孩，拿着智能手机看个不停，看得可认真了。作为老师，我就忍不住劝那位妈妈别给孩子玩手机，说看多了容易上瘾。结果那位妈妈一边“嗯啊”答应着，一边还是不管孩子，自顾自地和别人聊天，那孩子就这样盯着手机看了一个多小时。 这种情况在现在的幼儿园可不少见。手机早就进入了不少小孩子的生活。你说教会孩子玩手机的是谁？还不是家长们。手机对学龄前的孩子来说没多大用处，可有些家长还是随便就把手机给他们玩。这让孩子把手机当成玩具玩上瘾了，一哭闹要手机，家长哄不住也就把手机给孩子玩了，甚至为了清静主动把手机交出来。 孩子的阅读习惯和阅读能力是在幼儿期培养出来的。科学统计说，3到6岁是阅读发展的黄金期。这个阶段受家长的影响特别大。想让孩子爱上读书，家长自己就得带头放下手机，用实际行动给孩子做个好榜样，别让手机把孩子吸引过去。 还有就是把好书推荐给孩子。像《增广贤文》说的那样，“有书不读子孙愚”。早期阅读阶段可以选颜色鲜艳、图画多的绘本或立体书给他们看。等孩子大一点了，就按照他们的喜好选书，让他们一直保持兴趣。 营造读书氛围也很重要。家长可以给孩子布置一个独立的阅读空间，让他们远离电视和客人的吵闹声。把房间收拾得整整齐齐、漂漂亮亮的，也可以征求孩子意见让他们自己布置墙上的字画或者图片。到了读书的时间就安静点，关掉电视和手机铃声。 家长还得给孩子把好书把关。自己平时多读书充电才能看出书的好坏。多跟别的家长交流交流看什么书好、什么书不该看。还可以带孩子去书店或者图书馆逛逛挑好书。 亲子共读也很关键啊！很多家长喜欢睡前给孩子讲故事这就很好。也可以一起订个读书计划每天陪读一段时间。 现在有些家长读书功利心太强了，觉得孩子读书就是为了考试能拿高分或者多做阅读理解题。还有的把孩子逼得太紧非得让他写几百字的读后感。家庭教育专家尹建莉说这是“不理解阅读还太功利”。读书主要是熏陶人的思想嘛！ 希望更多家长行动起来把手机放下来、拿起书本带动孩子去读吧！郎佃博（山东省聊城闫寺实验学校高级教师）