甘肃迭部地震后教育系统快速响应 多措并举守护学生安全与心理健康

突发地震考验应急响应能力 1月26日下午,甘肃省迭部县发生5.5级地震——震中距离县城不足3公里——兰州、西安等地均有明显震感。此次地震震级较高、震源较浅,对当地建筑尤其是校舍安全构成直接威胁。地震发生后,迭部县教育局立即启动应急预案,要求全县学校全面排查校舍隐患,并逐一核实学生安全情况。初步统计显示,全县学生未因地震受伤,但部分校舍和民房出现不同程度损坏。 专业力量驰援科学评估灾情 地震当天,由兰州理工大学防震减灾研究团队组成的专家组迅速抵达灾区,分批次开展应急评估工作。团队深入电尕镇亚日村、哇曲村等受灾严重区域,与地震局协作完成建筑受损调查、地质灾害排查及遥感数据采集。专家指出,此次地震虽未造成人员伤亡,但部分老旧房屋抗震能力不足的问题凸显,需在后续重建中加强抗震设计标准。 教育帮扶与心理关怀同步推进 为减轻受灾学生家庭负担,甘肃省内多所高校开通临时困难补助通道,简化申请流程,确保资金快速到位。同时,部分学校增设心理辅导热线,组织专业教师提供一对一疏导服务,帮助学生缓解震后焦虑。在灾区临时安置点,“团暖童心”驿站的志愿者通过课业辅导、科普讲解及互动游戏,为儿童提供情感支持与安全教育,有效降低灾害对未成年人的心理影响。 前瞻:灾后重建需长效机制 此次地震暴露出部分农村地区建筑抗震标准的不足,未来防灾减灾工作需从源头强化。教育部门表示,将结合此次应急经验,更完善校园安全预警机制,并推动防震科普常态化。专家建议,灾后重建应兼顾短期安置与长期规划,通过政策扶持与技术指导提升民居和校舍抗震等级。

灾害突发时,治理体系的反应速度和民生服务的温度至关重要。迭部震后教育系统的快速响应、专业评估和精准帮扶,既保障了学生安全,也为重建争取了时间和依据。将应急行动转化为长效机制,让关怀成为持续的支持,才能让“守护孩子”从灾后的温暖瞬间,延伸为面向未来的韧性和保障。