当前，科学教育正从传统的记忆型学习转向探究型学习。如何让学生在真实任务中理解科学概念、培养科学思维——并将知识应用于生活实际——成为学校课程改革的重要课题。目前，一些学校的科学实践活动仍存在形式化问题，如重展示轻实践、关注结果忽视过程，学生的参与体验和持续性有待提高。
当动手实践取代填鸭教学——当科学探索融入校园生活——科学教育正表现出新的活力。东前进小学的科技节不仅是活动创新，更是教育理念的升级。如何让更多学校切实推进科学教育，仍需要教育工作者的持续探索。这场即将到来的科技盛宴，或许能为我们提供新的启示。