（问题）清明前后，各地通过多种方式缅怀英烈、传承精神。如何让纪念活动从“参与仪式”走向“形成认同”，让青年在可感可知的体验中理解信仰的力量、把握历史与现实的内在联系，是当前高校思想政治教育需要回应的重要课题。尤其在信息传播快速迭代、青年获取信息和接受方式明显变化的背景下，思政教育既要守住方向，也要不断更新表达与组织方式。 （原因）基于这个需求，4月2日，由共青团甘肃省委、甘肃省学生联合会、西北师范大学联合主办的甘肃省“清明祭英烈”主题思政团课《信仰》暨“致敬英雄大讲堂”主题活动在西北师范大学云亭校区音乐厅举行。共青团甘肃省委书记张乐群、西北师范大学党委书记贾宁、副校长王文昇等出席。现场380余名师生代表参加，并联动省内高校近3万名青年大学生线上线下同步学习，形成校内外联动、线上线下融合的传播格局。 （影响）本次团课以中国工农红军西路军的悲壮征程为叙事主线，融合情景演绎、历史讲述、时空对话、音乐舞蹈等形式，以五个真实故事串联展开：董振堂“用两小时守护新生命”的担当，杨克明“以书箱守望半个世纪”的坚守，梨园口血战中妇女团“站着是墙、倒下是山”的气节，裕固族青年尔尕木跋涉祁连山“以四百里引路托起希望”的赤诚，以及“红军槐”见证的十五岁少年不朽精神。一个个具体人物、一段段可触可感的历史，呈现了西路军将士坚守理想、浴血奋战、舍生取义的精神底色，也展现各民族同胞守望相助、共赴国难的深厚情谊。 活动现场庄重而有力量。叙事从祁连山风雪中的出征展开，延伸到战斗最吃紧处的生死抉择与群众支援，再回到当代青年与革命先辈的跨时空对话。通过“把宏大历史落到个体命运”的叙事方式，团课将信仰、初心、牺牲与担当转化为可理解、可共鸣的具体情境，帮助参与者在情感投入中深化对历史逻辑与价值逻辑的理解。活动尾声，全体师生起立齐唱《祖国不会忘记》，用集体仪式强化记忆点，推动情感体验从“观看”走向“认同”。 （对策）从思政教育规律看，把红色资源有效转化为育人资源，关键在于史实支撑、表达贴近和组织衔接。一是坚持用史实说话，讲清西路军在甘肃留下的红色印记与精神财富，避免空泛化、符号化；二是推动“青年表达”与“价值引领”同向发力，用情景化叙事提升可听、可看、可参与的体验度，同时突出价值导向；三是推动思政小课堂与社会大课堂贯通，依托校地协同、线上平台和实践基地，把一次活动延伸为常态课程与实践项目；四是完善评价与反馈机制，以青年参与度、获得感和行动转化为导向，改进课程设计。 （前景）今年也是纪念红军长征胜利90周年的重要节点。以清明祭英烈为契机，通过可复制、可推广的团课模式，有助于在更大范围讲好甘肃红色故事、传播英雄精神，也有助于推动高校思政教育在内容供给与传播方式上持续更新。面向未来，随着红色资源数字化建设推进和校际共享机制完善，沉浸式、互动式、协同式思政课程有望成为常态，让更多青年在回望历史中校准人生坐标，在时代任务中找到奋斗方向，把对先烈的敬仰转化为求学报国、强国有我的实际行动。
当《祖国不会忘记》的旋律在会场响起，这场跨越时空的精神对话达到高潮。从祁连山麓到大学校园，从烽火岁月到和平年代，不变的是一代代中国人对信仰的坚守。甘肃的实践表明，只有让历史说话，让文物发声，让精神真正走进青年心里，才能激活红色基因的时代价值。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，这样的思政教育探索将助力培养更多堪当重任的时代新人。