安徽省泗县"向阳花开"文明实践项目给刘圩镇留守儿童带去温暖。刘圩镇就在泗县，"向阳花开"项目是在1月9日启动的。江上青小学这个地方就是这次活动的地点。这次活动主要是关注女童们的成长需求，希望通过这种活动让她们感受到关爱。泗县新时代文明实践中心已经把这个项目实施到第十七次了。 这个项目这次就不一样了，以往的活动主要是发放物品给孩子们，这次给百名留守女童提供特别的服务。江上青小学的孩子们可以得到文具、图书还有生活用品的温暖礼包。志愿者们在和孩子们交流的时候就放下身段，和他们平视，轻声询问她们喜欢什么颜色，最近读了什么书。这样一来，就打破了传统的单向给予模式，建立起了双向情感交流的桥梁。泗县880志愿服务队的志愿者说，他们希望通过平等对话让孩子们感受到尊重和被重视。 这个活动还有一个重要环节就是互动式成长讲座，这个环节设计得非常巧妙。围绕身心健康和安全自护主题，志愿者们不用照本宣科的方法给孩子讲知识。而是用情景模拟、角色扮演还有趣味问答等方式进行参与式教学。孩子们从被动听老师讲知识转为主动思考和表达，在互动中掌握自护知识。 江上青小学的教师代表看到孩子们脸上绽放出自信的光芒后深有感触。她们不仅看到了孩子们收到礼物时的喜悦，还看到了她们眼中被点亮的自信光芒。 这个项目从开始到现在已经给全县两千多个留守儿童提供了服务，累计发放爱心物资价值6万元。项目负责人介绍说这个项目已经形成了"物质支持+精神滋养+能力培育"三维工作模式。 从"扶贫"到"扶志"，从"给予"到"赋能"，这次活动体现了新时代文明实践活动从注重物质帮扶向关注精神成长的转变。江上青小学老师说她们看到了孩子眼中被点亮的自信光芒，这种转变让大家深刻体会到了精神成长的重要性。 江上青小学不仅给留守女童们提供物质支持，还注重培养她们的能力和信心。这个项目还计划引入心理学和社会工作等专业资源，探索建立"家庭-学校-社区"协同关爱机制。 从第一站到第十七站，"向阳花开"项目把社会关爱和儿童成长需求紧密相连。随着项目不断深化服务内涵和创新活动形式，它会变得更加完善和有力地为更多需要帮助的儿童提供帮助。