在产业转型升级的背景下，德州中科新材料有限公司生产车间近日呈现新气象。
生产部部长陈延庆仅用半小时就独立排除了打料泵故障，这种技术自信源于他参与的"农民工免费上大学"项目。
这位37岁的产业工人通过两年系统学习，不仅取得机械设计制造本科学历，更实现了从经验型操作到技术型管理的跨越。
这一转变折射出当前制造业面临的深层挑战。
随着智能化设备普及，德州传统产业工人普遍存在"技术恐慌"。
调查显示，当地62%的农民工仅有初高中学历，面对自动化管理系统时，78%的受访者表示存在操作障碍。
陈延庆的成长轨迹颇具代表性——2016年入职时凭借经验成为骨干，但在企业引进智能生产线后，因缺乏理论支撑一度面临淘汰风险。
德州市总工会2022年启动的专项帮扶计划，正是破解这一困境的关键举措。
项目设计凸显三大创新：专业设置对接本地装备制造、化工新材料等支柱产业；采用"线上+线下"弹性学制保障工学平衡；建立"工会申请-财政拨付-企业配合"的三级保障体系。
首批开设的8个专业中，机械设计制造、自动化控制等工科专业占比达75%，精准匹配产业需求。
项目实施效果已初步显现。
除251名毕业生外，当前在培学员达689人，预计2023年毕业率将突破85%。
更值得关注的是学习成果的转化效应。
据跟踪统计，毕业学员平均故障排除效率提升40%，67%的参与者获得岗位晋升。
陈延庆所在企业反馈，其主导的设备改造方案使生产线能耗降低12%，年节约成本超50万元。
这一探索为新时代产业工人培育提供了重要启示。
项目负责人指出，下一步将扩大与本地企业的"订单式"培养合作，增设工业机器人等前沿专业。
市人社局数据显示，德州高技能人才缺口仍达3.2万人，未来三年将投入2000万元专项资金，推动形成"学历提升-技能认证-岗位晋升"的完整成长链。
让产业工人“学得到、学得起、学得成”，是稳就业、促转型、提质量的重要一环。
德州首批学员的毕业，折射出以制度供给破解教育机会不均、以能力提升支撑产业升级的现实路径。
面向未来，持续把教育链、人才链与产业链更紧密地耦合，才能让更多劳动者在时代变革中增强本领、拓展空间，也为高质量发展夯实更坚实的人才底座。