2025年的搜狐教育年度盛典就在北京开了，大家伙儿一块儿聊了聊怎么搞面向未来的教育创新。既然现在要全面建设社会主义现代化国家，教育这事儿的基础性和先导性作用就越来越重要了。这次活动是搜狐网和搜狐教育弄的，地点选在北京。活动的主题是“教育，看见更大的世界”，主要是想把社会上的智慧聚在一起，找出高质量发展的路子。 中国科学院院士孙昌璞在台上说了，推动科学教育从传知识变成造知识，得抓好四件事。第一件是教学生自己去创造学习，不能光等着被动接受，得通过还原知识被发现的过程，让脑子动起来；第二件是让学生搞研究性的教学，直接去看经典文献里的研究思路，别再让他们像复读机一样只知道抄书；第三是教他们科学的方法和逻辑实证精神；第四是要把科学精神种进学生心里，让他们敢探索、守真理。他还特别强调，光教知识不行，还得系统性地培育学生的创新能力。 中国教育学会副会长王定华觉得，老师队伍的素质是教育发展的核心支撑。他说要搞高素质专业化的老师队伍，得处理好几对关系：长远的计划跟最近的做法得结合起来、统一标准跟分类施策得协调好、面向所有老师跟搞卓越引领得一起推、学历提升跟能力增强得统一起来、体系构建跟品质凝练得融合好。他认为这事是个系统工程，必须整体推进、重点突破才行。 面对现在人工智能发展这么猛，教育该往哪边走大家都在琢磨。著名作家、哲学家周国平在台上讲了三大基本原理。他说人工智能虽然改变了生活方式，但这三个道理没变：一是教育是让人成长的过程，得注重人的潜能；二是人是目的不是工具，得让人全面发展；三是学习得靠自己主动才有力气。他觉得技术得服务教育本质，不能把人的主体性给代替了。 青少年心理健康成了论坛上的重点话题。在中国心理学会以前的理事长、北京大学教授苏彦捷主持的圆桌对谈中，专家们都说现在的学业压力、社会期待这些都在挑战着孩子的心理韧性。苏彦捷说评价体系不能光看分数这一条路了。韧性得靠积极体验养出来，得让学生觉得“我能行”才行。 人大附中航天城学校的校长周建华还有其他中小学校长都在会上聊了自己学校怎么通过课程设计和校园文化来帮学生保持心理健康。另外大家也聊了科技跟教育怎么融合、怎么推进公平、学校管理怎么创新这些事儿。 大多数专家都觉得改革创新得靠政策引导、社会一起来干还有基层实际去摸索才行。得有个开放的心态去学全球经验，但也得扎根本地特色找路子。 这次盛典把教育的关键问题都摆到了台面上，展现了大家对未来发展的深思考和行动力。从科学教育到老师发展再到技术挑战和心理健康，讨论既看得远又接地气。要想建成教育强国，光靠创新和以人为本不行还得靠大家一块儿使劲儿配合才行。这样才能建个有活力、面向未来的教育生态环境给国家发展打下结实的底子。