推进教育强国建设的背景下，如何让职业教育更好服务国家发展战略，成为高职院校需要回答的重要课题。柳州城市职业学院国际教育学院（对外交流处）党支部的实践探索，为这个课题提供了可借鉴的路径。该党支部以高质量党建为引领，着力破解党建与业务“两张皮”问题。通过建立“校—校—企—企”四方协同机制，联动机电与汽车工程学院及东风柳汽等龙头企业党组织，组建党建联盟，推动党建工作与国际合作业务深度融合，把党的组织优势转化为推进国际化发展的实际动能。 在此基础上，党支部主动拓展共建网络，与柳州市公安局出入境管理支队等单位开展共建，落实“六联”工作机制，形成政府部门、教育机构、企业组织等多方参与的协同格局，为职业教育国际化提供制度支撑与资源保障。 在教育服务品牌塑造上，党支部针对“培养知华友华高素质国际人才”目标，构建“中文+职业技能+文化浸润”三维融合育人体系，面向印尼、老挝、越南、马来西亚等东盟国家产业需求，与企业联合开发定制化课程，通过双路径培养本土化技术技能人才。学校同步推出“一统双线三趋同四融合”管理模式，以统一制度框架为基础，推动双师协同，促进教学、管理、服务标准趋同，统筹多元要素，形成较为完善的质量保障机制。 值得关注的是，党支部以“人工智能+职业教育”为牵引，推动国际合作从技能输出向技术生态共建延伸。联合机电学院建设“鲁班工坊AI智库”，将人工智能融入人才培养全过程；与上汽通用五菱协同，把智能网联新能源汽车技术标准纳入印尼人才培养方案，服务当地产业升级；与印尼院校共建“AI+产教融合虚拟教研室”，推进课程资源多语种转化与远程培训标准化，探索开放共享的数字化跨国教学模式，推动职业教育资源跨区域流动。 在国际化教学标准建设上，党支部实现新突破。《FANUC工业机器人技术与应用（第二版）》入选“十四五”国家规划教材，《面向东盟的新能源汽车人才培养标准》《汽车检测与维修技术国际化教育标准》获自治区教育厅认定，实现了省级面向东盟国际化教学标准“零的突破”。涉及的标准的制定与推广，为职业教育国际化提供了可复制、可推广的经验。 实践成效更印证了探索价值。学校连续6年获评“广西高校来华留学教育工作优秀单位”，并通过来华留学生高等职业教育质量认证。在2025年广西高校国际学生新能源大赛中，学校学子包揽三个赛项特等奖，并获得一个一等奖及院校类“最佳中文表达奖”，集中反映了国际化人才培养成效。作为“全国党建工作样板支部”，其建设经验多次被主流媒体报道，年均接待调研20余次，示范带动作用持续显现。
职业教育国际化不仅是技术技能的传授，也是文化与理念的交流；柳州城市职业学院以党建为引领，将职业教育与中国—东盟合作有机衔接，展现了新时代职业院校服务大局的实践担当。其经验启示我们：立足实际、以机制创新促融合，才能推动职业教育在服务国家战略中释放更大活力，并为构建人类命运共同体贡献更多中国经验与中国智慧。