传统节日是中华文化的重要载体，也是促进各民族交往交流交融的有效方式；兴义市万峰林民族学校在元宵节来临之际，设计开展了若干文化实践活动，为各族学生提供了展示民族团结、体验传统文化的平台。学校在校园内营造了浓厚的节日氛围。教学楼走廊张灯结彩，五彩灯笼高悬，灯谜内容涵盖中华诗词、科普常识、民族团结知识等，兼具知识性与趣味性。学生们三五成群驻足竞猜，专注思考、热烈讨论，在解谜过程中增长知识、开阔视野，也在互动交流中加深了对中华优秀传统文化的理解。寓教于乐的形式，让传统节日成为贴近学生的文化课堂。校园食堂的包汤圆活动，则把“团结协作”落到具体行动中。在老师和食堂工作人员指导下，来自不同民族的学生分工配合，从揉面、包馅到搓圆，互相帮助、共同完成。学生们在动手实践中体验劳动乐趣，在并肩协作中增进友谊。一个个圆润的汤圆寄托着对美好生活的期盼，也象征着各民族学生团结和谐。活动的开展也具有现实意义。对成长中的学生来说，参与传统文化实践有助于更直观地理解中华文化内涵，增强文化认同；在多民族学生共同参与的过程中，民族团结不再停留在口号，而是转化为可感可知的体验，更容易在学生心中留下印象，继续增强中华民族共同体意识。学生陈富红表示，和同学们一起包汤圆、吃汤圆既温暖又开心，希望学校今后能继续举办类似活动。这也反映出学生对活动的认可与期待，说明学校的组织形式贴近学生、效果明显。
元宵节主题活动的举办，既展示了传统文化的魅力，也为民族团结教育提供了具体场景；欢声笑语中，各族学生共同参与、相互交流，在体验中加深理解与认同。接下来，类似活动有望在更多学校开展，为促进民族团结、传承优秀文化增添动力。