把这套由中国英语阅读研究院专门推荐的《丽声北极星分级绘本》给孩子手里拿上，就是在给他们的脑子装填四季的知识。这套书是王蔷教授带头做的，把《牛津阅读树》的原版作者Jane Langrord还有Coral Walker都请了过来。他们给故事配上了国际知名的插画，让画面里既有英国绘本的节奏感，也有中国孩子熟悉的生活场景。这样一来，就既解决了“绘本怎么和教材挂钩”的难题，也解决了“孩子们知道的东西和英语水平对不上”的问题。每天给孩子十分钟时间读绘本，把一周的任务拆成六份来做，孩子们就能在不知不觉中实现一次“隐形飞跃”。这就好比用英文绘本把“日拱一卒”的道理变成孩子们的日常习惯。我们这一周选定的故事叫《A Long Wait》，讲的是四季的轮回变化。这个主题正好和课本上的话题对上了口。接下来咱们用四步把这个故事变成自己的东西。第一步先听，别要求孩子一上来就全懂，只要抓住故事的主干就行。第二遍开始“挑刺”，把不认识的生词像捡贝壳一样找出来记在本子上。记得拍个照打卡，这样能看到自己坚持了多久。第二步跟读，让嘴巴跟上耳朵。一句一句拆着来读，音频读一句孩子跟一句。等到整段都熟了再整篇跟读几遍。这样下来语调、重音还有连读的感觉自然就有了。第三步盲听，把绘本合上眼睛只看图猜情节。这招专治那些光看画面不看字的毛病，也能练练画面感。第四步复述，翻到最后一页录个音让孩子自己讲一遍故事。录完马上回听对比原文找差距，哪里卡壳就回头重读几遍直到顺畅为止。每天坚持十分钟的话六天就能来一次完整的四季小旅行：从寒冬的等待到春日的破土发芽，再到夏天的热闹狂欢，最后秋天的收获果实。故事讲完了孩子的词汇量、语感还有文化意识都会跟着升级——这大概就是说努力不会白费的最好证明吧。