“展演+研讨+研学”联动发力,济宁举办山东童声合唱展演探索“合唱+文旅”新路径

在文化强国建设与文旅深度融合的背景下,如何让传统艺术教育走出校园、让历史文化资源焕发新活力,成为当前文化建设的重要课题。山东省济宁市近日以童声合唱为载体,探索出一条连接美育教育与文旅产业的路径。此次活动的亮点在于实现了三大融合:一是艺术形式的跨界融合。音乐会既呈现《这世界那么多人》等当代作品,也有《下白雨》等民族风格改编曲目,并加入非洲民歌《Wangolo》,体现多元开放的艺术取向。二是教育资源的区域融合。济宁大剧院、泰山大剧院等专业院团与蓼河新城外国语学校等基层学校同台展示,形成专业引领与普及推广相互促进的合作格局。最具特色的是第三点——时空维度的文化融合。孩子们在河道总督署遗址开展快闪演出,让童声与明清漕运历史在现场“对话”;在尼山圣境的礼乐表演,则把儒家文化元素融入当代表达,推动传统文化以更贴近当下的方式被感知和理解。 这类创新并非偶然。济宁作为孔子故里和运河文化重要节点,近年来推进“青春之城·活力济宁”建设,亟需为传统文化找到更具传播力的现代表达。同时,国家《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为美育走向社会提供了政策支持。主办方抓住契机,将童声合唱从校园美育延伸为社会美育、城市美育的重要内容。 从实践成效看,活动在三个层面带来积极影响:教育层面,通过专家研讨提升基层音乐教师的教学与组织能力;文化层面,“快闪+研学”让青少年在沉浸式体验中加深对本土文化的理解与认同;产业层面,“合唱+文旅”为当地文旅场景增添内容供给与传播亮点。尤其是河道总督署遗址的演出,呼应“让文物活起来”的理念,提供了文化遗产活化的一种可借鉴做法。 业内专家认为,要让此类活动形成长效机制仍需持续推进:一是建立常态化合作平台,促使剧院、学校与文旅部门长期对接;二是推出更具地方辨识度的原创合唱作品;三是完善评价体系,将社会美育成效纳入城市文化建设对应的指标。据悉,济宁市计划把该模式纳入全年文化活动安排,更拓展展演与研学的覆盖面,形成更稳定的城市美育供给。

本次展演表明,文化教育与文化旅游的融合正在成为城市文化建设的重要方向。让孩子们在历史现场唱响童声、在文化圣地感受传统内涵,既有助于提升青少年的艺术素养与文化认同,也为文化遗产提供了更鲜活的当代表达。此类探索为其他城市提供了参考,也显示出美育与文旅融合在推动区域文化发展中的潜力。