新疆博尔塔拉蒙古自治州给青少年铸牢中华民族共同体意识开辟了新路，青年学生成了主力军。新时代立德树人的任务要求下，新疆博尔塔拉蒙古自治州努力探索理论传播与青年思想政治教育融合的路径。博州教育局、博尔塔拉职业技术学院还有博州实验中学一起在博州实验中学举行了“博职青年说铸牢中华民族共同体意识”主题宣讲活动。这个活动以学生为主体，把理论教育变成了生动的实践，为边疆地区青少年的思想建设提供了新方法。怎么样让党的创新理论真正进头脑进心里？以前的宣讲形式单一、内容抽象，很难吸引年轻人，尤其是在多民族聚居的地方。传统的方式无法激起大家的兴趣和情感共鸣，需要找一个更适合现代和年轻人需求的方法。这次活动抓住了这个问题，通过“博职青年说”这个品牌组成宣讲团队，让学生自己当老师，发挥同学之间互相影响的作用。还有艺术表演也融合进去，用舞蹈、诗歌还有民族乐器等方式，打破了理论灌输的界限。这个活动特别关注边疆的红色资源和守土戍边事迹。比如杨靖宇、陈祥榕这些英雄的故事，还有帕米尔高原戍边家庭的感人经历都被拿出来讲。这样把理论和生活结合起来。这次活动设计成“红色宣讲+文艺表演”的品牌模式，让理论传播从单向变成了双向互动。舞蹈、歌伴舞还有冬不拉弹奏展示了多民族文化交融的生动画面，也传递出了爱国奋进的时代主题。学生们反响热烈，有个学生叫艾迪努尔·艾尔肯说：“中华民族是血脉相连的大家庭，我们要用实际行动守护美好家园。” 博州教育局用党建带团建培育了一批学生理论传播者。这些学生经过培训后成为了主动学习和积极传播理论的人。这个模式提高了学生思想政治素养也增强了党组织凝聚力。后续这个宣讲团还要到博州两县两市学校进行巡回宣讲扩大覆盖面形成长效机制。 这次创新给边疆地区青少年思想教育提供了可复制经验：坚持主线聚焦核心内容；注重形式创新增加感染力；发挥青年主体作用激发内生动力。以后这种模式有望在更多地区推广巩固民族团结强化国家认同培育时代新人。只有不断创新形式扎根现实才能让真理之光在年轻人心中持续下去。