问题：规模扩大、期待提升，教育公共服务面临"质量与公平"的双重挑战。教育部公布的数据显示，我国教育体系覆盖面广、体量大，但群众对"上好学"的期待不断上升。一上，部分人口流入地区的学前、义务、高中学位仍然紧张；另一方面，区域、城乡、校际间的优质资源分布还需优化，校园安全、规范办学、学生身心健康等问题也日益凸显。
从"有学上"到"上好学"，中国教育正在实现高质量发展。当前的成就既是对过去努力的肯定，也是迈向教育强国的新起点。随着基础教育重大工程的深入实施和教育治理体系的完善，我国教育事业将为民族复兴筑牢人才根基，为现代化建设提供更强劲的智力支撑。办好人民满意的教育需要持续发力，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育机会。