当前，学生身心健康已成为教育工作的重要课题。甘肃省教育厅近日召开落实"健康第一"工作部署会，深入贯彻教育部会议精神及省委、省政府工作要求，标志着全省教育系统将把健康教育摆更加突出的位置； 省委教育工委委员、省教育厅副厅长高君智在会上指出，落实"健康第一"教育理念具有重大现实意义。这既是为党育人、为国育才，筑牢青少年身心根基的长远大计，也是回应人民群众期盼、厚植民生福祉的重要基石，更是夯实现代化建设人才基础、激发人才活力的战略举措。此表述深刻揭示了健康教育在国家发展中的战略地位。 在体质强健上，会议要求各地各校开展学生体质强健行动计划，严格落实"每天2小时体育活动""课间15分钟"等硬性要求，坚决杜绝"阴阳课表"现象。这些具体措施针对当前学生体质下降的突出问题，通过制度化、规范化的方式确保体育活动真正落到实处。 美育和劳育是全面发展教育的重要组成部分。会议强调要持续深化美育浸润行动，落实劳动教育必修课程，帮助学生养成良好的劳动习惯。这一要求说明了新时代教育对学生综合素质培养的新认识，将美育和劳育从边缘课程推向核心地位。 近视防控是当前教育系统面临的突出难题。会议要求各地各校对标健康学校建设标准，严格执行近视防控"六个一"要求，破解学生身心健康的突出难题。这多项措施表明，甘肃教育部门已经认识到近视防控的紧迫性，并将其作为健康教育的重点工作。 心理健康教育的重要性日益凸显。会议提出要完善心理健康教育体系，构建全员育心工作格局，这意味着心理健康教育不再是少数专业人士工作，而是全校全员参与的系统工程。这一转变反映了对学生心理健康问题的深刻认识。 国防教育上，会议要求深挖红色资源打造精品课程，提升军事训练质量，构建国防教育新格局。这一举措将爱国教育与健康教育有机结合，体现了全面育人的理念。 为确保各项工作落到实处，会议强调要强化组织领导与责任落实，完善条件保障，依托数字技术创新赋能，凝聚多方协同育人合力。这表明甘肃教育部门已经认识到，健康教育的推进需要制度保障、资源投入和技术支撑的有机结合。 会议采用线上线下相结合的方式召开，各高校设分会场，嘉峪关市政府、白银市教育局等单位作现场交流，西北师范大学、兰州理工大学作线上交流。这一做法既确保了全省教育系统的广泛参与，也为各地各校提供了学习借鉴的机会。
把“健康第一”落到每一节课、每一次课间、每一项活动，考验的是教育治理的耐心与能力；只有坚持面向全体、抓在日常、持续推进，才能让更多孩子在运动中强健体魄、在实践中涵养品格、在关爱中获得力量，为个人成长与社会发展打下更坚实的健康基础。