在国庆前后，太仓市弇山小学迅速动员，“红马甲”志愿者队火速集结。他们在校园里四处走动，给全校师生提供咨询、消杀、引导和疏导等四项服务，筑牢了一道看得见的防疫屏障。班主任和副班主任结伴进入每户家庭，把课堂搬到了客厅里。孩子们打开房门，看到老师们到来时，气氛变得热烈起来。家长和老师们围坐在沙发上聊天，讨论学习、生活和防疫措施，把详细的要求写进家校联系册里。每天早上7点30分、中午11点40分和下午4点，“红马甲”准时到岗。他们拿着体温枪和消毒喷壶，轮流检查体温、督查口罩佩戴和引导错峰放学。午餐时段特别热闹，“红马甲”排成一队维持秩序，孩子们在笑闹中喊着“加油”。 早读前，“开窗小分队”给教室开窗通风。午饭后，“消毒小分队”给讲台、桌椅、门把手和水龙头消毒。课间时，“七步洗手歌”在走廊里回荡着，孩子们唱着歌一边做着洗手动作。学校还把心理疏导做成一份口袋指南，教孩子如何辨别信息真伪、处理情绪和与父母沟通。指南被发到手册里和家长群里。 从家访到值周，“红马甲”把安心写进了自己的手掌心里。病毒可能还在暗处潜伏着，“红马甲”的温暖已经提前到了每个人的心里。