郑州高新区万科城小学搞了个“高品质创新课堂”的交流活动，大象新闻的徐超还有王梦梦来报道了。大家都觉得这样的活动挺好，能帮老师琢磨怎么上更好的课，也能让校际之间互相学一学。3月23日到26日，这两所学校联手搞了语文、数学、英语的同课异构研讨。高新区教育文化体育部的几个老师郑青杰、何慧玲、杨聪都来了。 语文专场是在3月23日下午开始的，两校老师都拿《海上日出》这篇课文练手。万科城小学的刘晓鸽老师给学生当了回小导游，用思维导图和表格帮他们梳理课文内容，还让他们分组朗读感受日出的变化。宏达路小学的聂艳红老师从学生生活说起，从位置、颜色、光亮这些角度教写作技巧，还让学生当场仿写句子。课后郑青杰主任给大家提了些意见，比如主问题怎么设计、两课时怎么衔接。 数学专场是在3月26日上午进行的，大家研究的是多边形教学。万科城小学的曹登云老师拿校园菜地和文化墙做引子，带着学生通过观察分类、动手操作来理解图形。宏达路小学的郭鹏云老师则是拿春晚机器人的科技场景吸引学生注意力，通过问题驱动让学生探究图形的本质。两位老师说课反思完了，两校老师还分了五组热烈讨论。何慧玲老师认可了他们大单元的设计思路，还给了不少教材把握和深度学习方面的建议。 英语专场是在3月26日下午举行的，《My favourite season》这个话题被大家用来营造有趣的课堂氛围。万科城小学的刘瑞敏老师搞了个艺术展的情景设计，用唱歌跳舞、看图说话这些方式让学生轻松学英语。宏达路小学的焦春媚老师给课堂设置了闯关任务，引导学生掌握四季单词和句型。说课的时候大家都在交流心得，杨聪老师表扬了她们情境创设得好。 这次活动让两校老师互相学习了很多东西，无论是语文读写融合还是数学情境探究都有了新收获。老师们不仅明白了新课标该怎么落实，还在交流中找到了不少提高教学质量的好方法。这也给了万科城小学一个新的起点去继续搞教研合作和多学科研讨活动。大家都觉得只要坚持初心、聚力提升，“高品质创新课堂”的建设肯定能越来越好。