非物质文化遗产的保护与传承是当前文化发展的重要课题。
湖北大冶作为历史悠久的矿冶文化名城，其市级非遗项目“大冶剪纸”承载着独特的民俗记忆与地域特色。
然而，随着现代化进程加快，传统手工艺面临传承断层、公众认知不足等问题，亟需创新传播方式以增强其生命力。
针对这一现状，清华大学乡村振兴工作站赴湖北大冶支队发挥高校资源优势，策划了“剪纸非遗润童心”主题活动。
活动从文化溯源入手，通过系统讲解剪纸技艺的历史脉络——从西汉雏形到与青铜文化的融合，再到民俗应用场景，帮助参与者建立对非遗价值的深层理解。
实践环节则采用适应性教学策略，结合儿童认知特点设计简化模板，在确保安全的前提下激发创作兴趣。
此次活动实现了多重社会效益：其一，以亲子互动形式打破非遗传播的年龄壁垒，让传统文化教育从“单向灌输”转向“代际共学”；其二，通过挖掘剪纸中的铜绿山矿冶元素，强化了本土文化认同感；其三，为地方文旅产业提供了“非遗+教育”的融合样本。
现场家长反馈显示，超八成家庭表达了持续参与非遗体验的意愿，部分已计划走访传承人工作室，形成长效文化传播链。
从长远看，此类高校与地方合作的模式具有可复制性。
一方面，专业团队的学术支撑能提升非遗整理的规范性；另一方面，青年志愿者的创新思维有助于开发更丰富的体验形式。
大冶市文旅部门表示，未来将以此为契机，构建“非遗研学—文创开发—旅游推广”的立体化传承体系。
非遗保护的关键不在于把传统“保存起来”，而在于让传统“活起来”。
当剪纸从技艺展示走入亲子共学的日常场景，当地方历史以可触摸、可参与的方式进入公众记忆，文化传承便有了更坚实的社会基础。
以更丰富的公共文化供给、更稳固的协同机制和更贴近生活的传播方式推进非遗活态传承，既是守护文脉的应有之义，也将成为提升城市软实力、拓展文旅新空间的重要抓手。