在临朐县城关街道中心幼儿园，把孩子们爱玩的“躲猫猫”、被蜜蜂蛰、还有扭伤脚这三样事儿，都给编成了有意思的课程，专门给孩子讲怎么保护自己。其实这个幼儿园每周都要上这三次课，就是想把那些容易让人受伤的危险事儿，用小朋友们能听懂的话给翻译出来。为了把安全意识种到孩子心里，老师把危险给分成了好几个场景。小班的小朋友要先学明白什么地方能藏、什么地方不能藏；中班的孩子记住看见蜜蜂绕着走就行；大班的孩子则得学会脚踝扭了以后先冷敷、再固定的急救顺序。这三节课就像一张网，把平时孩子说的“老师别碰我”，换成了“我知道该怎么办”。 小班的那节课主要讲《我会躲猫猫》。躲猫猫本来是小朋友们见面的开场白，不过这里面也藏着好多风险。老师拿绘本《我会躲猫猫》开头问大家：为啥大眼猫会被关在冰箱里？等小朋友们七嘴八舌地议论了一通，老师就在教室平面图上贴好贴纸，把“能藏”的地方和“不能藏”的地方标成了红色和绿色。接着玩一轮“我藏你找”，这下可好了，像门后面、橱柜里、桌子角这些隐蔽的地方虽然好找，可它们旁边往往有电源插头或者尖锐的桌角。一旦被卡住很容易出事，游戏完了孩子们自己把这些危险角落给贴了小星星提醒同伴。路上回家还会跟弟弟妹妹念叨：“冰箱门打不开别害怕，记得在门缝里呼吸，听到有脚步声就大声喊救命。” 到了中班这节课就是《哪些虫子会蜇人》。春天到了操场上就有好多蜜蜂飞来飞去。老师先放一段蜜蜂反击的慢镜头视频，再拿个被蜇得红肿的手指模型给大家看。这视觉冲击一上来效果特别强。接着用故事把知识点串起来讲：蜜蜂蜇人会死所以它们轻易不出手；马蜂和黄蜂护家特别凶，离蜂巢两米远才安全；如果衣服上落了飞虫先慢慢退两步再告诉老师。讨论得最热闹的就是“被蜇了咋办”，大家你一句我一句地总结出了三步法：拔刺、肥皂水冲洗、再涂万金油。孩子们还亲手在伤口卡片上演示了一遍，把这招儿带回家去用。 大班的那节课是《扭伤后怎么办》。大班孩子蹦得高跑得急容易扭伤脚。老师先放一段对比视频：一个小朋友脚扭了以后赶紧揉又热敷结果肿成了小馒头；另一个小朋友立马冰敷、抬高脚、按按之后半小时就能走路。 接下来大家一起玩角色扮演当“小医生”，把处理步骤编成了顺口溜：“冰压抬、不走路、找大人”。冰压抬是指用冰袋敷10分钟；不走路是为了别再伤到二次；找大人就是带到正规医院去治。 最后一项活动是检查“家庭小药箱”：创可贴、碘伏、纱布、冰袋这些东西是不是都备齐了？这就让安全的东西变成了平时的习惯。 这三节课可不是只上一次就完了的事儿。而是每个礼拜固定的栏目。不管是早上去谈话、吃完饭散步还是在户外玩游戏老师随时都会把场景里的安全隐患给拉回课堂说一遍：滑滑梯的末端要坐好、排队时手扶着墙别摔、玩沙子的时候别扬起来弄成沙尘暴…… 当危险被拆开来讲成了这些零零碎碎的小话题的时候孩子们就像随身带着个“安全雷达”似的自我保护意识就在每天的提醒中慢慢长起来了。