2026年元旦前夕，汝城县第二中学的操场上热闹非凡。这个校园文化的盛会既是该校第二十届艺术节颁奖晚会，也是汝城二中学子在新年的首次亮相。当晚的演出汇集了合唱、舞蹈、语言类节目以及器乐演奏等多种艺术形式，把师生们的才艺展现得淋漓尽致。学校把“五育并举”和思政教育的深度融合作为工作的重点，这次汇演就是具体的体现。整场晚会的编排精细且内涵丰富，合唱节目气势磅礴，舞蹈则既有柔美婉约也有动感奔放，语言类节目幽默风趣中还蕴含深意，器乐演奏也体现了学生扎实的素养。 这次活动的价值在于它把思政教育的内核融入了艺术表达的全过程。学校借助艺术节这个平台，引导学生在创作和排练中主动挖掘红色文化资源，生动地弘扬了社会主义核心价值观。通过这种“以艺载道”的方式，抽象的理论变得具体可感了。学生们在享受艺术之美的同时，国家认同感和文化自信心也不知不觉地增强了。 汝城二中的做法回应了新时代“培养什么人”的问题。“五育并举”不是简单的叠加，而是需要找到彼此促进的融合点。把美育当作思政教育的切入点，利用艺术的情感共鸣功能，能显著提升育人效果。现在全国都在探索思政教育创新形式，汝城二中的经验给了我们启示：要发挥好校园文化活动的育人作用。教育工作者不仅要关注艺术技巧，更要精心设计思想内涵和教育导向。 弦歌未绝，育人不息。汝城县第二中学通过这次汇演展示了丰硕的成果，这既是校园文化的亮点也是改革的一步。期待更多学校能借鉴这个经验，不断创新载体，让思想政治教育如春风化雨般滋养新一代人茁壮成长。