（问题）清明追思先烈，是中华民族慎终追远的传统；当前，未成年人法治观念培育与价值观塑造进入关键阶段。一些青少年对历史记忆的理解仍停留在课本层面，对法律底线和规则意识也需要在实践中继续加深。如何把红色资源转化为可感可及的教育力量，让法治教育从“讲道理”变为“看得见的行动”，成为基层治理与未成年人保护的共同课题。 （原因）东海县拥有较为丰富的烈士纪念设施和红色故事资源，但要让历史从“陈列”走向“入心”，离不开更合适的组织方式与教育场景。同时，未成年人教育需要家庭、学校、社会协同发力，单一力量难以形成持续影响。基于此，3月31日，东海县公安局会同东海县青蓝未成年人社会关爱中心，组织未成年志愿者走进安峰山烈士陵园，开展以“缅怀革命先烈、筑牢法治根基、吾辈当自强”为主题的祭奠活动，将纪念仪式、法治引导与研学实践贯通起来。 （影响）当天，陵园内庄严肃穆。志愿者代表抬花篮缓步至纪念碑前，全体人员肃立致敬并默哀，随后齐唱国歌，在仪式中重温家国记忆。其后，民警带领未成年人举拳宣誓，以庄重承诺强化规则意识与责任意识，突出“知法、守法、向上、向善”的价值导向。祭扫环节中，志愿者擦拭墓碑、整理周边环境，以躬身之举表达敬意，也让公共精神落到细处。 活动中，烈士亲属志愿者现场讲述家族英烈事迹，把个人记忆与民族历史连接起来，增强了教育的真实感与感染力。随后，队伍前往演马庄战斗英雄园参观。该园于2025年烈士纪念日落成开放，集中呈现“演马庄战斗英雄连”以弱胜强的战例及“战旗回家”的涉及的故事。据介绍，1944年7月，海陵独立团2连在装备条件不占优、地形不利的情况下发起冲锋，歼灭日军一个小队，留下可歌可泣的战斗记忆。通过实地走访与集中学习，青少年在“看得见的历史”中理解牺牲与担当，也更容易把爱国情感转化为守法守纪、奋发自强的自觉行动。 （对策）东海县公安局相关负责人表示，将继续依托烈士陵园、英雄园等红色阵地，推动警社协同与资源整合，常态化开展面向未成年人的法治宣传与实践活动，探索以“法律生日”进校园、红色研学、主题志愿服务等方式，把法治教育融入日常成长，引导青少年在真实场景中形成对法律权威的尊重、对社会规则的认同、对公共责任的担当。同时，通过家庭教育指导、社会关爱力量参与等机制，提升教育的连续性与覆盖面，形成“多方共育”的保护网络。 （前景）业内人士认为，红色教育与法治教育同向推进，有助于在价值观塑造与行为规范之间建立更稳定的连接：以信仰回答“为何而行”，以法治明确“如何而行”。随着红色场馆建设优化、研学课程逐步体系化以及社会力量更深参与，类似活动有望从节点式纪念走向常态化育人，在基层治理中释放更强的预防作用与凝聚效应，为青少年健康成长营造更有秩序、更有温度的社会环境。
一座烈士陵园就是一部立体党史，一次躬身擦拭胜过千言说教；东海县的实践启示我们，新时代青少年教育需要打开时空维度——让历史走进现实——让精神变得可触可感。当孩子们的手指拂过斑驳的碑文，接续的不仅是家族记忆，更是一代代传承的精神火种。这种跨越时空的对话，正是构建青少年价值坐标的深层力量。