近期，广东省佛山市高明区纪委监委通报了教育领域专项整治成果，暴露出校园餐管理、师资建设等多环节的沉疴积弊。
调查显示，部分学校存在膳食经费被违规套取、食材采购暗箱操作等问题，甚至有校领导收受配餐企业贿赂，直接侵害学生权益。
此类乱象的滋生，既因个别人员纪律意识淡漠，也与基层监管缺位、制度执行松散密切相关。
在校园餐领域，高明区纪委监委发现，部分学校食堂长期面临餐标偏低、营养搭配失衡等问题，而经费挪用进一步加剧了供餐质量下滑。
对此，当地采取“领导包案+提级办理”机制，立案查处多起贪腐案件，并督促教育部门提高餐标、推行个性化选餐。
同时，设立乡村学校专项扶持资金，缩小城乡学生就餐条件差距。
师资队伍建设方面，校长队伍老龄化、专业化不足等问题尤为突出。
例如，某中学原副校长刘某某利用职权在教辅材料采购、食堂配送项目中牟利，成为“靠校吃校”典型。
为此，高明区通过公开竞聘调整126名校领导，对12名不合格班子成员予以免职，强化“能者上、庸者下”的用人导向。
师德师风专项调研则揭示出部分教师存在违规补课、家访流于形式等现象。
区纪委监委联合教育局出台负面行为清单制度，组织全员学习职业准则，并通过“亮灯亮牌”机制解聘违规教师。
分析认为，此类系统性整治不仅回应了群众关切，更为教育领域长效监管提供了制度样本。
整治教育领域不正之风，既是对人民群众“急难愁盼”的回应，也是对教育公平底线的守护。
唯有把惩治震慑与制度约束、资源保障与能力建设、内部监管与社会监督贯通起来，才能让每一份学生餐回归“营养与安全”的本义，让每一所学校回归“立德树人”的初心。
教育生态的净化，需要持续用力、久久为功。