甘肃西峰155名返乡大学生投身社区志愿服务 用专业知识为孩子打造充实假期

寒假将至,甘肃省庆阳市西峰区多个社区出现了一道新风景——返乡大学生发挥专业所长走进社区,参与基层服务。由团区委发起的“青春伴童行”项目,通过统一组织与精准对接,把高校资源引入社区一线,探索缓解假期“看护难”的新办法。 走访了解到,随着城镇化加快,西峰区双职工家庭占比已达67%,寒假期间儿童照护缺口、课外活动选择有限等问题更加突出。此外,当地每年约有2000余名外求学的大学生返乡过节,如何把这股青年力量更好地引导到基层治理中,成为当地关注的重点。 基于此,西峰区推出“三精准”工作法:精准摸排社区需求清单,精准匹配志愿者专业特长,精准设计服务课程体系。在兰州路街道九龙南路社区,西北师范大学美术系学生李新科带领团队开发的“艺术创想”课程,已吸引辖区42名儿童参与。课程把素描训练与非遗元素结合,既提升美育效果,也让孩子们在体验中了解本地文化。 解放路街道的做法同样具有代表性。8名心理学、教育学专业志愿者组成“成长伙伴”小组,采用“1名大学生+5名儿童”的陪伴模式,围绕注意力训练、情绪管理等开展活动。数据显示,参与儿童的平均每日有效学习时间提高2.3小时,家长满意度达98.6%。 这种校地协同的成效正在扩大。一上,社区获得更稳定的智力支持,服务内容也从基础看护延伸到素质教育;另一方面,大学生在一线实践中加深对专业的理解。兰州交通大学学生张益豪在服务日志中写道:“在辅导留守儿童作业的过程中,真切体会到教育均衡发展的现实意义。” 据悉,该区已建立志愿服务长效保障机制,包括岗前专业培训、服务时长认证、优秀案例评选等配套措施。区委宣传部负责人表示,下一步将推动项目与高校社会实践学分衔接,并拓展科技、体育等课程模块,打造可复制的社区教育服务样板。

社区的温度,往往体现在对孩子的守护和对家庭的支持之中;把“第二课堂”开到家门口——不只是对假期托管的补充——更是在更新公共服务的思路:以需求为导向,以协同为路径,以长效为目标。让更多青年在服务家乡中读懂基层、增长本领,也让更多孩子在陪伴与引导中稳步成长,这样的“双向奔赴”,值得持续打磨、不断推进。